Napíšte účel trestu na doske pre deti skúmať . Veta je skupina slov , ktorá robí vyhlásenie , alebo položí otázku . Diskutujte s deťmi, čo sa úvodná veta by mala dosiahnuť . Hlavným cieľom je podporiť čitateľa , aby si prečítať nasledujúcej vete . To možno dosiahnuť tým , že žiada otázku čitatelia chcú odpovedať , alebo prezentovať myšlienku , ktorá podporuje zvedavosť .
2
Napíšte požiadavky trestu pre študentov používať ako vodítko pri vytváraní on odsúdi príklady . Jednoduchá veta musí mať predmet a objekt . Vysvetlite predmet je zvyčajne niečo k objektu . Vysvetlite , že robí niečo , čo je sloveso časť vety .
3
Prečítajte si výber z otvorenia viet z knihy deti poznajú , alebo požiadať študentov, aby vo svojich obľúbených kníh . Diskutovať sa úvodná veta a požiadať študentov, aby opísal , čo každá z týchto viet povedal im o príbehu alebo ako veta z nich chcú pokračovať v čítaní .
4
Opíšte situáciu , študentom a vyzvite ich, aby využili subjekt a objekt , spolu s slovesá , vytvoriť úvodnú vetu , ako by sa chystali vztiahnuť situáciu , popísané v príbehu forme .
5
Napíšte príkladov dobrej úvodná veta na tabuli . Napríklad napísať , a quot;. Jackie našiel tajomný balíček na jej prahu a vniesli ju do domu a quot; Diskutujte so študentmi , ako táto veta napĺňa jeden z cieľov diskutovali . Primäť študentov , aby napísať odsek, založený okolo tejto úvodnej vete , a porovnať , čo prídu s vidieť, ako sa úvodná veta môže navrhnúť rôzne veci pre rôznych ľudí .
6
Napíšte koniec vety o tabule . Príkladom veta koniec by mohol byť , a quot; ... vrčící pes s veľkými zubami ".; Požiadajte študentov, aby písať prvú časť vety .