Začnite s krátkou báseň . Ak chcete začať , skúšanie a zapamätanie dlhý , zložitý text, sa môže zdať trochu náročné . Dať deťom krátku a jednoduchú báseň začať s nimi mali dať dôveru pamätať si a recitovať . Ako čas pokračuje , a tak dôvera rastie , výzvou je s dlhšou , tvrdšou kúsky .
2
Nech je to zaujímavé . Dajte deťom báseň , ktoré sa môžu týkať a extrahovať význam z . Pre deti , zapamätanie zaujímavú a zmysluplnú báseň , ako protichodný k jednému mohli nezaujíma , je jednoduché a oveľa zábavnejšie . V prípade , že básnik alebo kontext básne znamená veľa , bude motivácia k štúdiu a cvičenie zvyšuje a báseň sama o sebe bude viac zapamätateľné .
3
Mať deti opakovať báseň . Povzbudzujte ich, aby znovu načítať poézie niekoľkokrát pomaly a pozorne . Pre uloženie báseň , posadil sa a spomenul si každé slovo , bez znalosti kontextu je k ničomu . Ak chcete získať prehľad o jeho význame , to trvá veľa študovať . Ak je dieťa je ochotný čítať do básne a určiť ich význam , slová sú oveľa pravdepodobnejšie , že držať .
4
Nechajte deti oddýchnuť a udržať prostredie uvoľnene . Vyhnite sa akémukoľvek tlaku na ne . Príležitostne prestávka od štúdia je zásadný , pretože umožňuje mozog k odpočinku a slová potopiť . Ak podporiť prepracovanie , bude to viesť k únave a frustrácii . Urobiť nejaký čas vo svojom pláne na pokojnú prechádzku alebo rýchlej zdriemnuť .
5
Vyhnite sa stresujúce atmosféru , za každú cenu . Ak chcete zachovať mozog produktívne , držať dieťa úplne sústredený . Pokus zapamätať báseň v rušnom , hlasitý priestor bude trvať oveľa dlhšie . Pomôžte deťom tým , že drží hluk pozadia na minimum .