Užite si báseň . Predtým , než kopanie do symbolov , tón , slovnej zásoby a hlasy , prečítajte si báseň pokojne . Vypočujte si zvuky slov , a ako jeden nápad alebo obrázok spodničky na ďalšie , často hladko . Všimnite si , že tvar básne , konce riadkov a interpunkcia .
2
Poznámka : tón . Prečítajte si čiaru alebo dve básne a zvážiť, čo hlas hovorcu , alebo rozprávača , básne používa . Zapíšte si niekoľko možností v rozpätí básne , alebo v samostatnom hárku papiera . Napíšte pohoršila , zmätený, zasnený , slávnostné , plachý alebo akýkoľvek iný termín . Vezmite v básni . Nepokúšajte sa o výklad na prvom alebo druhom čítaní .
3
Warm up . Prečítajte si básne z devätnásteho storočia , než sa ponoríme do modernistických diel . Každá generácia básnikov snaží preniknúť z tradície , či už vedome alebo nevedome . Romantické a viktoriánskej básnici často chváliť prírody , Boha , pamäť a nezávislosť . Ak sa presuniete do modernistické poézie , na vedomie , rozdiely medzi týmito dvoma poézie epoch . Hoci modernistické básne znieť a vyzerať na rozdiel od romantických básní , modernizmus požičal si od minulých tradícií .
4
Nepozerajte sa na " miesto . " Kým modernistické básne sú rozhodne nie je zbytočné , že nemajú rovnaké ciele nájdené v už poézii , ako je morálne úder v poslednom riadku alebo dvojveršia v sonet . V Williama Carlosa Williamsa " Red tragača , " čitateľovi môžete urobiť nespočet symbolické , doslovné , alegorické a historické výklady . Báseň je zámerne vágne požičiavať slobodu a kreativitu pre čítanie . Interpretovať tá báseň , ako si budete priať . Vaša individuálna interpretácia je dôležitá pre život básne . ( Zdroj 1 )
5
Dozvedieť sa o básnika . Pozadia, životný štýl a životné udalosti básnikova ovplyvniť prácu ktoréhokoľvek básnika . Zatiaľ čo niektoré modernistických básnikov , ako je Wallace Stevensa , tvrdo pracoval, aby sa osobnosť a osobné históriu z poézie a vložte filozofia , filozofia závisí čiastočne na osobné skúsenosti . Výskum básnika štátnej príslušnosti , výchova , presvedčenie , vzdelanie , spisovatelia , ktoré ovplyvnili jej prácu . Kopať iných skutočností , napríklad či sa im páči filmy , alebo prechádzky v prírode .
6
Štúdium báseň , ako by ste obraz . Poznámka o podrobnostiach básne pred spustením do strojového zariadenia v básni . Pri návšteve múzea a narazíte na obraz , to si predstaviť , budete rozumieť , prečo maliar použiť tieto farby , maľoval tie objekty , a robil , že číslo, ktoré tvar ? Pozeráme sa na obrazy opakovane bez premýšľania sme " dostať " , čo je to " robí " . Prístup moderny a moderné básne ticho . Presúvať, rozhněván , vzrušenie alebo zúfalý okamžite, ale postupne interpretovať .