acrostic básne sú užitočné pre deti , pretože sú písané na základe jedného slova , napísaná zvisle . Každé písmeno je umiestnené pod predchádzajúcim písmenom .
Potom každý riadok básne musí pochádzať z písmen v hlavné slovo . Tieto riadky sú písané vodorovne, podľa prvého písmena hlavné slovo , kto nové slovo . Tieto riadky môžu obsahovať plnú vetu na každom riadku , frázu alebo len jedno slovo . Jediným pravidlom je , že každý riadok musí používať prvé písmeno dodaný hlavné slovo .
To je jednoduché konštrukcie báseň , ktorá môžu deťom pomôcť rozpoznať písmená a slová . Viac o acrostic báseň štruktúre možno nájsť na webových stránkach čítať , písať , premýšľať .
Mať deti napísať acrostic báseň založenú na určitú tému , rovnako ako ich rodiny, domáceho maznáčika , alebo obľúbenú hračku . Potom sa im farbu v hlavné slovo tak , že vyčnieva kolmo od zvyšku básne .
Rýmov poéziu
Detská poézie môže byť poučné .
Výučba detí napísať rýmov poéziu je užitočné cvičenie, pretože sa učia venovať pozornosť zvuku slov , dĺžok samohlások a prietoku básne . Mať dieťa napísať báseň , ktorá je 10 riadkov dlhý . V tomto ABAB štruktúre , požiadajte deti, aby rým posledné slovo prvej a tretej vety . Môžu tiež nádchu druhý a štvrtý riadok , rovnako ako všetky párne a nepárne riadky , alebo jednoducho ponechať rýmového na nepárnych riadkov . To by malo pokračovať po zvyšok básne .
Ak existuje mnoho detí v činnosti , musí každé dieťa prispieva jeden riadok . Táto linka je možné zapísať , ako to ide , a báseň môže mať toľko riadkov , sú deti .
Mad - Lib Poézia
z časti prejavu sú dôležité vedieť , v ranom detstve .
Napíšte základ básne v akejkoľvek štruktúre --- nezáleží na tom , v tomto prípade . Uistite sa , že ponechať priestor otvorený pre slová, ktoré vyplní detí . Prázdne priestory by mali byť súčasťou reči, vrátane podstatných mien , slovies , prídavných mien a ďalších foriem , s ktorými sa deti dobre pozná . Potom sa deti vyplniť prázdne miesta so slovami určitého druhu . Napríklad , požiadajte ich, aby vyplniť slovných druhov , ktoré majú čo do činenia s obdobiami a rodinné aktivity .
Sound Poézia
Sound poézia je zábavné a živé .
Mať deti napísať báseň pomocou onomatopoeias , slová, ktoré znie ako to , čo majú na mysli . Dobrým príkladom sú " kvapka " , " kvapkanie" alebo " boom " . Tieto slová môžu byť zvýraznené farebnými značkami alebo pastelky , a môžete pridať zmysel pre dobrodružstvo básne . Majú deti čítať tie nahlas , čo je pre zábavný čítanie dobrodružstvo .