Jazyk :Jazyk používaný v hrách môže byť celkom odlišný od toho, akým hovoríme dnes. Študentom to môže sťažiť pochopenie toho, čo sa hovorí, najmä ak nepoznajú obdobie, v ktorom bola hra napísaná.
Motívy :Témy skúmané v hrách môžu byť pre moderných študentov náročné na pochopenie. Hry sa často zaoberajú zložitými problémami, ako je láska, strata, zrada a smrť. S týmito témami môže byť ťažké spojiť sa, najmä pre študentov, ktorí s nimi nemajú veľa skúseností.
Štruktúra :Štruktúra hier môže byť pre moderných študentov tiež mätúca. Hry sú zvyčajne rozdelené do aktov a scén a akcia sa môže rýchlo pohybovať z jednej scény do druhej. Študentom to môže sťažiť sledovanie zápletky, najmä ak nie sú zvyknutí na tento typ rozprávania.
Postavy :Postavy v hrách môžu byť pre moderných študentov tiež ťažko pochopiteľné. Dramaturgovia často vytvárajú postavy, ktoré sú zložité a mnohostranné a ich motivácia môže byť ťažko pochopiteľná. Študentom to môže sťažiť spojenie s postavami a vcítenie sa do ich skúseností.
Narážky :Hry často obsahujú narážky na iné diela literatúry, umenia a histórie. Tieto narážky môžu byť pre moderných študentov ťažké pochopiť, najmä ak nie sú oboznámení s dielami, na ktoré sa odkazuje.