1. Hlavný konflikt:
* Claudia a Jamie verzus ich rodičia: Claudia a Jamie, unavení z bežného života, sa rozhodnú utiecť z domu a hľadať dobrodružstvo. Sú v rozpore s očakávaniami a autoritou svojich rodičov a uprednostňujú nezávislosť pred svojou rodičovskou kontrolou.
2. Vnútorné konflikty:
* Claudiin vnútorný boj: Claudia zápasí so svojou túžbou po dobrodružstve a so strachom z odhalenia. Bojuje so svojimi pocitmi izolácie a túžbou po hlbšom spojení s bratom.
* Jamieho vnútorný boj: Jamie, ktorý spočiatku váhal s útekom, je ovplyvnený Claudiným nadšením. Čelí konfliktu medzi svojou zodpovednou povahou a lákadlom slobody.
3. Konflikt s pani Basil E. Frankweilerovou:
* Claudia a Jamie vs. Záhada pani Frankweilerovej: Fascinácia detí nepolapiteľnou pani Frankweilerovou ich zavedie do Metropolitného múzea umenia, kde sa snažia odhaliť jej tajomstvá. Ich hľadanie pravdy sa stáva ústredným konfliktom, ktorý podporuje ich odhodlanie.
* Claudia a Jamie vs. Múzeum: Prítomnosť detí v múzeu, najmä ich rozhodnutie zostať cez noc, vytvára konflikt s pravidlami a právomocami múzea. Čelia výzvam s bezpečnostnými strážami a iným prekážkam.
4. Tematický konflikt:
* Detstvo vs. dospelosť: Príbeh skúma konflikt medzi bezstarostným duchom detstva a zodpovednosťou dospelosti. Putovanie detí symbolizuje ich prechod od detskej nevinnosti k zrelšiemu chápaniu sveta.
* Individualita vs. zhoda: Claudia a Jamie sa búria proti očakávaniam svojich rodičov a spoločnosti a snažia sa nájsť si vlastnú cestu. Spochybňujú myšlienku konformity a zdôrazňujú dôležitosť individuálneho vyjadrenia.
V konečnom dôsledku sa konflikt v románe sústreďuje na snahu detí po sebaobjavení a na odvahu, ktorú si vyžaduje, aby sa vzopreli spoločenským očakávaniam. Ich dobrodružstvá v múzeu, honba za tajomstvami pani Frankweilerovej a konfrontácia s vlastnou zraniteľnosťou, to všetko prispieva k tomuto preklenovaciemu konfliktu.