Pochopiť vek dieťaťa , pre ktoré píšete . Vzhľadom k tomu , tabuizované sú veľmi citlivé a je pravdepodobné , že používať slovo voľby , ktoré môžu byť problematické , to sa stáva ešte dôležitejšie skontrolujte, či vaše slovo voľby sú vhodné pre skupiny , do ktorej ste réžia správu .
2
Napíšte svoje publikum . Nenechajte nemý dole svoj príbeh , alebo otázky . Umiestnite znak uveriteľný , úprimný situáciu a umožniť príbeh rozvinúť tak prirodzene , ako je to možné . Detské knihy sú známe pre svoju vysokú úroveň špecifickosti ako deti často venovať väčšiu pozornosť malým detailom , ako myšlienky makro typu .
3
Buďte konkrétny . Píšte priamo a vyhnúť sa stáča do bezpečia abstrakciou . Nebojte sa zašpiniť . Tabuizované sú nepríjemné a nepohodlné , a dieťa potrebuje autor byť pravdivý .
4
Buďte vnímaví s tým , ako veľmi chcete zdieľať . Vykonávať výskum pomocou niektorej z rozvojových a psychológie webových stránok a kníh , detských určiť, čo je dieťa schopné porozumenie vo veku , pre ktoré píšete . Tvar svoj príbeh tak , že by ste o tom informovať na úrovni , ktorá je vhodná .
5
Vyhnite sa moralizovania , alebo hovorí dieťa , čo si myslieť . Cieľom je prezentovať informácie spôsobom , ktorý je atraktívny a zaujímavá, ale tiež umožňuje , aby dieťa problém riešiť a vyvodiť vlastné závery . Vyhnite sa klišé xe9 D jazyk
6
Buďte objektívny a ukázať obe strany problému spravodlivo .. Deti inštinktívne pochopiť, ak je príbeh hrubo jednostranný . Príbehy sú účinnejšie, ak majú obe strany látky . Detské príbehy sú často veľmi sofistikované a zložité .
7
aktívne zápis . Show, nehovorte . Postava v príbehu by sa stretnúť s tabu prostredníctvom príbehu akcie; nemali by byť o tom povedal .
8
Riešenia svoj príbeh tak , že čitateľ nájde uspokojivé . Nevyhýbajú tvrdé veci , a neverím , že všetko , čo má prísť hneď na konci . Život môže byť niekedy chaotický a dobré príbehy odrážajú život a pomôcť čitateľovi pri rozvíjaní schopnosti riešiť problémy .