Rozhodnite , kto tieto dve postavy budú v scéne . Budú milenci , spolubývajúci , alebo rodinní príslušníci ?
2
Čo vaše postavy chcú ? Každý musí mať niečo , čo chcú , aby bolo možné stavať na napätie v dialógu . Napríklad , vaše postavy môžu byť dvaja milenci , ktorí nesúhlasia , kto sa chystá pripraviť večeru . Chce vašu postáv určí akcie ( v dialógu , v tomto prípade ) , sa dopustí v scéne .
3
Vytvoriť stratégiu pre každú postavu , ako dosiahnuť svoj cieľ . Napríklad jedna postava môže používať vinu získať iný znak robiť to , čo chce . Druhý môže byť nekomunikatívne , málokedy hovoril to , čo cíti . Tieto stratégie pomáhajú budovať napätie v dialógu ako každé rokovanie a reaguje na to , čo sa hovorí, alebo nebolo povedané nahlas .
4
Zistite podtext vo vašej scéne . Majú znaky diskutovať o jednu vec , a zároveň nepriamo diskutovať niečo úplne iného . Napríklad , dvaja milenci vyššie uvedené by mohlo byť s problémami v ich vzťahu . Možno, že jeden je stále nezamestnaný , a to vytvára napätie vo vzťahu . Neškodný rozhovor o tom , kto bude robiť večeru , že v noci sa potom stáva oveľa vážnejšie rozhovor o očakávaní jeden znak má pre seba a ostatné je neschopnosť alebo odmietnutie žiť s nimi . Podtext upozorňuje čitateľa , že niečo dôležité deje tu a dodáva napätia k dialógu .
5
Mať každá postava sa snaží udržať si kontrolu v scéne pomocou dialógu . Potreba buď znak pre ovládanie druhej pridáva napätie na scéne . Tento dialóg by mal odrážať radenia prevodových stupňov , pretože každý znak sa snaží ovládnuť konverzáciu . To môže byť vykonané tým , že jeden znak prerušiť druhý , alebo použitím silné a účinné jazyk . To môže tiež byť vykonané nepriamo , s jeden znak odpovedal druhý v jednoslabičných odpovedí alebo odpovedať na otázky s otázkami . Vzhľadom k tomu , dialóg sa pohybuje vpred , každá postava by sa mala snažiť nejakú stratégiu , ako udržať kontrolu nad rozhovore . Ďalším spôsobom , v ktorom znaky sa môžu udržať kontrolu , je tým, že odmietla povedať nie .
6
Escalate napätia v dialógu o vytváranie viac prekážok pre svoje postavy . Napríklad zakaždým , keď jedna postava sa snaží vyriešiť problém , iný charakter vytvára ďalšiu prekážku , ktorá bráni prvýkrát riešenia konfliktu . Vo vyššie uvedenom príklade , priateľka ponúka ísť na nákupy , ale priateľ hovorí, že to bude príliš neskoro na to , aby večeru v čase, keď sa vráti . Priateľka by sa mohlo zdať , že si začal s večerou , zatiaľ čo ona je na nákupoch , a tak získať náskok , ale priateľ by mohla vytvoriť ďalšiu prekážku alebo zmeniť tému úplne. Ako priateľ vytvára viac prekážok , robí to nemožný pre priateľku k vyriešeniu konfliktu . Napätie vytvára by sa malo odraziť v dialógu ako každá postava rastie viac frustrovaní s ostatnými.
7
Ako sa napätie stupňuje v scéne , dialóg by mal odrážať toto napätie . To môže byť vykonané priamo ( " Sakra , prečo nie Počúvaš ma ? " ) , Alebo to môže byť jemnejší . Znaky, v závislosti na ich osobnosti , môže byť viac ironicky ( " Páni , a vy sa čudujete , prečo nemám variť častejšie . " ) Alebo sarkastický . V tomto bode , dialóg by mal odrážať charakter je stupňujúci sa citové stavy . V prípade, že charakter je naštvaný alebo hysterická , potom dialóg by mal odrážať , že pri použití silnejšie a priamu rečou .
8
Koniec scénu tým , že vytvorí udalosť v dialógu . Udalosť môže byť čokoľvek , čo určuje želania vašej postavy až do konca, alebo riešenie konfliktu .