Skenovanie báseň rýchlo , a upozorňuje , názov a základnú štruktúru a dĺžku básne . V prípade , že báseň je niekoľko kapitol dlhý alebo dĺžka knihy , môže to byť príbeh báseň , ktorá rozpráva príbeh . Veľmi krátka báseň pravdepodobne neobsahuje veľa akcií . Skontrolujte , či je báseň sa zdá obsahovať konzistentnú štruktúru , pokiaľ ide o dĺžku linky , čo by mohlo indikovať rým alebo meter . Niekedy básne sú v tvare obrazu , ako je napríklad drevo . Jedná sa o konkrétnej básne a jeho tvar rady na tému básne .
2
Prečítajte si báseň raz . Poznámka : rozprávača , osoba hovorí báseň . Rozprávač môže byť docela vidieť a používať prvú osobu , alebo nikdy odkazovať na seba vôbec . Odvoďte perspektívu rozprávača , a to ako fyzicky, tak psychicky . Mohla by byť s ohľadom na objekt , scény alebo nápad z určitého uhla pohľadu .
3
Porovnaj koniec básne na začiatok . Rozhodnite sa , akým smerom sa má báseň , a sledovať , či sa niečo stane , alebo ak je rozprávač dozvie niečo .
4
Zvážte tón alebo náladu básne . Básnik vytvára náladu cez jeho voľbe slov . Napríklad , použitie slov ako tmavé , ponuré a zatiahnutej súboru pochmúrny tón básne .
5
Poznámka : použitie literárnych zariadení . Literárne zariadenie patrí obrazného jazyka , ako sú metafory a prirovnania , nápadov , ktoré nie sú určené chápať doslova . Tiež si všimnite , poetické zariadenia, ako sú aliterácia alebo Onomatopoeia , hrá na jazyku a listy . Ostatné literárne zariadenie patrí metafor a iróniu .
6
Prečítajte si báseň dva alebo tri viac časov v hlave , a potom ešte raz nahlas . Skúste si prečítať nahlas , ako keby si bol rozprávač , cítil to , čo cíti a vidí , čo vidí . Ak ste neboli schopní zdvihnúť tón alebo náladu básne napriek tomu , mali by ste byť schopní získať lepší pocit z toho , ako budete čítať nahlas . Zapíšte si ďalšie postrehy ohľadom rysov básne si všimnete, ako budete čítať .
7
Zvážte vaše osobné reakcie na básne . Rozhodnite sa , aké emócie alebo myšlienky báseň vyvoláva vo vás . Majte na pamäti , sociálne , kultúrne , náboženské , politické či etnický aspekt dostanete na básne , ktoré by mohli ovplyvniť váš výklad alebo názor na neho .
8
Pripojiť všetky popisky , pozorovanie , poznámok a reakcií ste mali o básni v každom možným spôsobom . Možno , že nálada zodpovedá pohľadu postavy . Možno , že obrazy v básni dal básni zvláštny účinok . Ironický koniec môže znamenať kritický pohľad na niečo . Pokúste sa dať dohromady svoje postrehy do centrálneho významu , prostredníctvom ktorého báseň sa stáva pochopiteľné . Tento centrálny význam alebo ústredným bodom by mohol byť tak jednoduché, ako štrajkujúci zobrazenie scény v prírode , alebo tak zložité, ako kritiky rasizmu .