vokalizovať a počúvať typov zvukov vyrobených rôznymi consonants.Voiced a neznelé výbušnín sú rozdiely pre disonancia . An neznelé výbušné formy ako jednoduchý výbuchu dychu , ale vaše hlasivky nie sú používané . " Bite /span " sú disharmonické rýmuje s neznelé výbušnín. Kombinácia slov s mäkkým " th " v zmysle " veci " , alebo s tvrdým " th " ako " , že " sú príklady neznelé a znelé výbušnín , resp . Používajte iba neznelú alebo vyjadrené výbušniny; nekombinujte dva .
2
Použiť nesúlad v básni ako systém skôr než vložením jeden disharmonický rým . Celá báseň sa stáva disharmonický jednotky za účelom vytvorenia zvuku, ktorý je relevantný k významu básne . To je nesúlad obzvlášť ťažké .
3
Prax rôzne spôsoby, ako disharmonické spoluhlásky spájajú . Ostatné disharmonické spoluhlásky zahŕňajú pevný G alebo slová, ktoré začínajú na písmeno B ( vyjadrený výbušnín ) . Pozrite sa na graf pre disonantních zvukov dodatočné zdroje .
4
Prečítajte si Walt Whitman je " Do lokomotívy v zime . " Všimnite si , že použitie " Tebe " , " Tvoje " a " " ako príklady nesúladu s kombináciou podobnými neznelé výbušnín. Prečítajte si báseň nahlas cítiť zvuky, ako ste ich hovoriť . Získať pocit systematické používanie nesúladu celej básne a ako disharmonické zvuky sa týkajú významu básne .