Zvážte účel vašej skladby . Bude to len tak pre zábavu , alebo to bude hlavne pre vzdelávacie účely?
2
Vytvoriť melódiu hučanie alebo hranie na hudobný nástroj . Cieľom pre jednoduchú melódiu , ktorá je v rámci hlasového rozsahu dieťaťa ( od približne stredom C na G nad ňou ) , a môže byť ľahko uložený do pamäte . Môžete tiež použiť známu melódiu , ktorá je verejnou doménu ( napríklad Row , Row , Row Your Boat ) . Buď napísať hudbu , alebo brum alebo hrať do rekordéra , takže nebudete na to nezabudnem .
3
Vytvoriť texty, ktoré sa sústreďujú na myšlienky a zmestili vaše melódie . Udržujte texty jednoduché a ľahko zapamätať . Pokúste sa zahrnúť humor.
4
Napíšte kópiu vašej piesne ( text a hudba ) , alebo ho nahrať .
5
Vykonajte pieseň pre deti alebo pre malé skupiny a požiadať o spätnú väzbu . Môžu byť vaše najviac užitočné kritiky . Klásť otázky a sledovať , či sa zdá , že sa teší na skladbu a či sú schopní zachytiť ľahko a zaspievať .
6
Analyzovať populárnej detskej pesničky vidieť , aké prvky aby boli pozoruhodné . Začnite tým , že analyzuje texty " Twinkle , Twinkle Little Star " . Linky Jedna , dva , päť a šesť Rhyme . Riadky tri a štyri Rhyme . Predmet ( hviezdičky ) je jednoduchý a týka niečoho , intríg a udivuje deti .
7
Zvážte melódiu a rytmus " Twinkle , Twinkle Little Star " . Sortiment obsahuje iba šesť poznámok , ktorý robí to jednoduché . Ďalším prvkom jednoduchosti je opakovanie melodických vzorov . Začiatku a konca vety sú rovnaké, a dve vety v strednej kópiu aj medzi sebou navzájom . Pieseň je napísaná v štandardnej 4/4 čas . Stabilné tempo je zrejmé a ľahko spievať alebo vyklepať .
8
Zvážte melódiu a rytmus " Old MacDonald mal farmu " ďalšie. Melodický rozsah je úzky ( päť poznámok ) a rytmus je jednoduchá , čo uľahčuje spievať . Pieseň je písaná v durové tónine , ktorý robí to znieť šťastný .
9
Vyhodnotiť texty " Old MacDonald mal farmu . " Predmetom je o farme a jeho zvierat . Zvuky zvierat sú ľahké a zábavné pre deti napodobňovať .