1. Umelecký účel:
- Grécke divadlo: Cieľom gréckeho divadla bolo často inšpirovať náboženskú oddanosť, vzdelávať publikum o morálnych hodnotách a skúmať ľudskú povahu a univerzálne témy.
- Shakespearovo divadlo: Shakespearovské divadlo sa zameriavalo na zábavu a rozprávanie príbehov, spletalo zložité zápletky, postavy a témy, aby vyvolalo emocionálne reakcie a vytvorilo pocit úžasu.
- Brechtovské divadlo: Brechtovo divadlo malo politický a didaktický účel. Jeho cieľom bolo podnietiť kritické myslenie, spochybniť sociálne normy a povzbudiť divákov, aby spochybňovali a menili svet.
2. Zapojenie publika:
- Grécke divadlo: Grécke divadelné predstavenia sa snažili preniesť divákov do fiktívneho sveta hry prostredníctvom ilúzie a emocionálnej manipulácie.
- Shakespearovo divadlo: Shakespearovské divadlo malo za cieľ vtiahnuť divákov do deja a vyvolať silnú emocionálnu odozvu.
- Brechtovské divadlo: Brecht sa zámerne vyhýbal vytváraniu ilúzií. Využil stratégie ako priame oslovenie divákov, fragmentované scény a metadivadelné prvky, aby si publikum uvedomovalo umelosť divadla a povzbudil ho kriticky preskúmať posolstvo hry.
3. Štruktúra a forma:
- Grécke divadlo: Grécke hry často sledovali stanovenú štruktúru s prológom, epizódami, vyvrcholením a rozuzlením.
- Shakespearovo divadlo: Shakespearovské hry vykazovali štrukturálnu rozmanitosť so zmesou komických a tragických prvkov a päťaktovou štruktúrou, ktorá umožňovala zložitý vývoj deja.
- Brechtovské divadlo: Brecht vyvinul nelineárny, epizodický štýl rozprávania. Narušil tradičné dramatické konvencie pomocou techník, ako sú montáž, flash-forwardy a prerušenia, aby rozbil rozprávanie a podporil kritickú analýzu.
4. Charakteristika:
- Grécke divadlo: Grécke postavy často symbolizovali univerzálne črty a morálne hodnoty, reprezentovali rozsiahlejšie spoločenské problémy a pôsobili ako hlásne trúby pre myšlienky dramatika.
- Shakespearovo divadlo: Shakespeare vytvoril dobre zaoblené a zložité postavy, pričom skúmal ich psychologickú hĺbku, motiváciu a interakcie.
- Brechtovské divadlo: Brechtove postavy boli často archetypmi alebo karikatúrami, ktoré predstavovali spoločenské archetypy alebo spoločenské triedy. Často boli vzdialení a prezentovaní ako objekty pozorovania, čo umožnilo publiku kriticky preskúmať ich správanie.
5. Jazyk a štýl:
- Grécke divadlo: Grécke divadlo používalo poetický a vznešený jazyk, pričom využívalo lyrické verše na zvýšenie emocionálneho vplyvu a vyjadrenie symbolických významov.
- Shakespearovo divadlo: Shakespearove hry vykazujú majstrovstvo jazyka s bohatými obrazmi, výrečnými rečami a šikovnou slovnou hrou.
- Brechtovské divadlo: Brecht prijal priamejší, hovorový a didaktický štýl jazyka. Používal 简洁, priame dialógy a piesne s jednoduchými, opakujúcimi sa textami, aby jasne komunikoval svoje myšlienky.