Určte zápletku hry . Napríklad , v Arthur Miller je " The Crucible , " pastor dcéra ochorie , a jej priatelia obviňujú ostatných členov komunity výkonu čarodejníctva . To vedie k ďalšie obvinenia , ktoré vedú k rozsiahlym čarodejníckych skúšok a mnohých závesy . Tradične , lineárna štruktúra rozprávania je chronologické a často spôsobujú - and - efekt riadený, ale súčasní dramatici preskúmať nelineárny dejovej štruktúry , ako sú kruhové a epizodické pozemkov .
2
Identifikovať znaky v hre . Kto sú tí ľudia ? Aký je ich vzťah k sebe navzájom ? Je publikum chcel pozrieť hru očami konkrétneho charakteru , alebo ako vonkajšie pozorovateľ ? Kto je hrdina a protivník ? Jeden spôsob , ako definovať protagonistu , alebo hlavnú postavu , je pri pohľade na ktorej postava prechádza najväčšou zmenou od začiatku až do konca .
3
Identifikovať tému hry . Aký je zmysel a morálne ? Téma môže byť samozrejme uvedené v titule alebo dialógu , alebo to môže trvať nejaký čas a zamyslenie , ako tému je jasné . Dramatici majú často téma alebo zámer v mysli , ale aj divadelné predstavenia, je zdieľaný zážitok , téma môže byť rôzne interpretovaný každého jednotlivca . Popíšte výkladu s ostatnými, ktorí videli hru preskúmať tému ďalej .
4
Určte jazyk hry . Ako dramatik používať jazyk na vyjadrenie charakterové vlastnosti ? Ako sa jazyk hry posunúť dej dopredu? V mnohých Shakespearových hier, znaky vyššej triedy hovorí vo verši , zatiaľ čo pravidelné mešťania používať bežnejšie prózu . Tiež Shakespearovské milovníci použiť verš , keď hovorí a o ich milovanej .
5
Určte žáner hra patrí do . Je to tragédia , komédia , melodráma , fraška , alebo iný druh hry ? Klasické tragédia zvyčajne skončilo smrťou alebo odvolávať hlavné postavy , zatiaľ čo klasické komédie skončila svadbu alebo inú slávnostnú party . Súčasné hry sa môžu miešať prvky komédie a tragédie . Definovanie hlavný žáner hra patrí do poskytne objektív , ktorý analyzovať hru .
Výroba
6
Analyzovať podívanou . Podívaná hry , termín razil Aristotela , sa týka všetkých vizuálnych prvkov výroby , vrátane svetla , kulisy a kostýmy . Je to prejav na javisku sveta vytvoreného dramatika .
7
Sledujte scenérie . Má set zvýšiť alebo odvádzať pozornosť od výkonu ? Ako osvetlenie pracovať s krajinou na podporu hry ? Ako kostýmy vyjadrujú znaky ?
8
Sledujte divadelný priestor . Všeobecne existujú tri typy divadelného priestoru použiť . Jedným z nich je proscenium , tradičné miesto , kde je stupeň orámovaný závesy a publikum a fázy sú od seba oddelené . Ďalšia je fáza ťahu , na ktorom sa diváci obklopuje tri štvrtiny javiskového priestoru . K dispozícii je tiež divadlo - in - the - kola, v ktorom sa diváci obklopuje javisko . Ako inscenácie a využitie javiskového priestoru herci , vplyv na hru ?
9
Počúvanie hudby . Aristoteles používa hudbu ako súčasť dráme , pretože v starovekej gréckej hrá zbor spieval s publikom , ktoré poskytujú základné informácie a riadenie dej dopredu . Dnes môžeme analyzovať hudbu doslova , v hudobnom divadle alebo sa hrá s hudbou , alebo môžeme analyzovať rytmus a muzikálnosť dialógu v priamom hre .