Vzdelanie vyššej triedy:
- Chlapci z bohatých rodín zvyčajne dostávali klasické vzdelanie, ktoré zahŕňalo latinčinu, gréčtinu, literatúru, históriu, filozofiu a rétoriku.
- Môžu začať so súkromným učiteľom doma a potom postúpiť na gymnázium alebo univerzitu, ako je Oxford alebo Cambridge, ak si to ich rodiny môžu dovoliť.
Vzdelanie strednej triedy:
- Chlapci zo strednej triedy mohli navštevovať aj gymnáziá, kde by sa naučili čítať, písať, počítať a základy latinčiny.
- Niektoré rodiny zo strednej vrstvy najímali pre svoje deti súkromných učiteľov, iné ich posielali do učňovských programov, aby sa naučili nejakému remeslu alebo remeslu.
Vzdelanie nižšej triedy:
- Deti z rodín nižšej triedy často nemali prístup k formálnemu vzdelaniu.
- Niektorí sa naučili základy čítania a počítania prostredníctvom učňovských programov alebo charitatívnych škôl.
- Veľa detí z nižšej triedy pracovalo od útleho veku, aby uživili rodinu, pričom na školu zostávalo málo času.
Vzdelanie dievčat:
- Vzdelávanie dievčat bolo vo všeobecnosti obmedzené a zameriavalo sa na praktické zručnosti ako čítanie, písanie a vyšívanie.
- Bohaté rodiny si mohli najať súkromných učiteľov pre svoje dcéry, ale mnohé dievčatá nemali prístup k formálnemu vzdelávaniu.
Je dôležité poznamenať, že ide o široké zovšeobecnenia a v rámci každej sociálnej triedy existovali výnimky a variácie. Predpokladá sa, že Shakespeare sám získal vzdelanie na gymnáziu, možno na King's New School v Stratforde nad Avonou, ale úplný rozsah jeho formálneho vzdelania nie je definitívne známy.