1. Zvedavosť a vplyv rovesníkov: Deti môžu byť zvedavé, čo je vo filmoch, ktoré sú obmedzené pre ich vekovú skupinu, a môžu byť ovplyvnené priateľmi alebo rovesníkmi, ktorí filmy videli.
2. Nedostatok rodičovskej kontroly: Niektorí rodičia možno nevedia o vekových hodnoteniach filmov alebo môžu byť menej prísni pri presadzovaní vekových obmedzení, čo umožňuje svojim deťom sledovať filmy, ktoré by nemali.
3. Vystavenie marketingu: Filmové upútavky, plagáty a online diskusie o pripravovaných vydaniach môžu u detí vzbudiť záujem a vyvolať v nich túžbu vidieť filmy.
4. Úroveň zrelosti: Niektoré deti mladšie ako 13 rokov sa môžu cítiť zrelšie alebo dospelejšie, než je ich vek, a vekové obmedzenia môžu vnímať ako svojvoľné.
5. Túžba zapadnúť: V určitých sociálnych skupinách možno pozerať a diskutovať o populárnych filmoch s hodnotením PG a R ako spôsob, ako deti zapadnúť a pôsobiť zrelšie alebo skúsenejšie na svojich rovesníkov.
6. Rodičovský dozor a diskusia: Niektorí rodičia môžu dovoliť svojim deťom pozerať filmy nevhodné pre vek s očakávaním, že budú prítomné a budú môcť poskytnúť diskusie alebo vysvetlenia o obsahu.
Je dôležité, aby rodičia hovorili so svojimi deťmi o vekových hodnoteniach, dôvodoch vekových obmedzení a možných dôsledkoch sledovania filmov, ktoré nie sú primerané ich veku. Otvorená komunikácia a zodpovedná konzumácia médií sú kľúčové pre ochranu detí pred potenciálne rušivým alebo nevhodným obsahom.