Niektorí akademici veria , že túžba robiť hudbu je tak prirodzene na deti , ako sa učí chodiť a komunikovať . Dokonca aj deti sú schopné rozlišovať medzi melódií . Veľmi malé deti sa učia hrou a vývoj ich chápanie hudby , alebo audiation , rýchlo sa zlepšuje , pretože sú vystavené , a zaoberá sa hudbou . Deti si môžu vyzdvihnúť hudbu , tak rýchlo , že aj tí tak mladý ako vek 5 môžete naučiť predstaví piesne boli oboznámení s .
Hudba Podpora akademického úspechu
Učenie music alebo učenia prostredníctvom hudby môže zlepšiť schopnosť dieťaťa k štúdiu a pomôcť mu alebo jej dosiahnuť lepšie známky v iných predmetoch . Hudobná výchova bola spojená s lepší výkon v oblastiach , ako je matematika , lepšie výsledky v testoch SAT a zvýšenie úrovne IQ akademikov na University of California . Veľký fyzik Albert Einstein pripočítaný jeho hudobné štúdia s tým , že podporujú svoje vedecké objavy .
Music Podpora sociálny rozvoj
Deti môžu rozvíjať sociálne a emočnej inteligencie pomocou vykonávanie a počúvanie hudby v školskom orchestri a zboru , alebo prevedením sólo na publiku . Americké ministerstvo spravodlivosti pripočíta hudobné výučbu s pomôcť študentom , aby sa zabránilo antisociálne správanie , ako je užívanie drog a zapojenie gangu .
Hudba zdokonaľovanie profesijný rozvoj
Vzdelávanie v umení a hudba Bolo preukázané, že prinútiť študentov, aby sa zapojili školskej politiky a vedy alebo matematiky veľtrhoch , čo im pomôže pokračovať k úspechu v ich život vysoké školy . Štúdia z roku 1994 Lewis Thomas ukázal hudobných spoločností byť mimoriadne úspešný v získaní prijatia na lekárskych fakultách . Tvorivé odvetvia , ktorý zahŕňa hudobný priemysel , poskytuje viac než 60 miliárd dolárov v exporte za rok zo Spojených štátov , čo dokazuje výhody hudobne vzdelaná komunita môže priniesť národnej ekonomiky .