Ľudské bytosti majú vnútornú potrebu a impulz k vytvoreniu umenia . Deti majú prirodzený sklon vytvárať a vlastné umenie . To môže zahŕňať vypracovanie jednoduché obrázky alebo čmáranice pastelkami a kriedou , robiť hudbu tým , že porazí na hrnce a panvice, alebo vyjadriť sa skrze svoju vlastnú formu interpretačného tanca . Umenie v školách pomáha usmerňovať, viesť a podporovať prirodzený sklon dieťaťa k umeniu . Umenie učitelia naznačujú , že najlepšie pravidlo pre malé deti je podporiť myšlienku tvorivosti a zábavy . Malé dieťa by malo prísť vidieť umenie ako formu prejavu a že umenie je otvorená pre viacnásobné výkladu . Role učiteľ výtvarnej výchovy je podporovať a nie nadávať .
Kognitívne Výhody Art
Vytváranie umenia a práce na umeleckých projektoch má výhody pre kognitívny a emočný vývoj mladí študenti . Umeleckej tvorby zahŕňa kognitívne procesy, ako je koordinácia ruka - oko a motorické zručnosti , riešenie problémov a myšlienkových procesov , vzťah medzi ideí a symbolov a schopnosť vyjadrovať pocity v hmotnom médiu . Vytváranie svoje umenie tiež poskytuje študentom vhľad a porozumenie do umeleckej tvorby .
Vzdelávacie Výhody Art
svet umenia zoznamuje deti s myšlienkou bohatstvo a rozmanitosť kultúry . V učení o umení , deti sa dozvedia o význame estetických hodnôt a spôsobov, ktorými estetickej hodnoty sa líši od kultúry ku kultúre a jedného historického obdobia k druhému . Deti sú schopní vidieť , ako sa ľudia a kultúry predstavujú sami seba prostredníctvom umenia . Art pomáha formovať svetonázor a perspektívu . Vystavenie detí do rôznych typov ľudového umenia , porovnávanie a kontrastné umelecké tradície a učí deti o dejinách umenia všetkého zvyšuje celkovú výchovu dieťaťa . Organizovanej exkurzie do galérií a múzeí pomáha deťom osobne stretnúť rôznych umeleckých tradícií a kultúry .
Učenie o slávnych umenia a umelcov
Zameranie na konkrétne umelcov a ich umenie práca dáva deťom informácie a vhľad do umeleckého procesu . Učenie o histórii umelca a jej kultúrne a historický kontext pomáha deťom lepšie oceniť umenie ako celok . Naučiť sa interpretovať a pochopiť umenie je dôležitou súčasťou kultúrneho vzdelávania . Všeobecný pocit , že je " kultivovaný " zvyčajne znamená zhodnotenie vo výtvarnom umení .