Arts >> Umenie a zábava >  >> umenie >> Ostatné umenie

Päť zmyslových umenie Aktivity

Umenie činnosti sú cenným spôsob , ako pomôcť predškolského a mladšieho školského veku sa deti učia o piatich zmyslov . Praktické aktivity, rovnako ako tie , ktoré Uviesť študentov do veľkých umelcov v histórii , môžete podporiť jasnú predstavu o tom, ako ľudia vidieť , počuť , cítiť , chuť a vôňu objekty vo svete . Izolačné istom zmysle za činnosť bude klásť veľký dôraz na každom slova zmysle ako samostatný zážitok . Sight

Ukážte deťom svetlé odvážne farby Van Gogh je " Starry Night " , a požiadajte ich, aby prediskutovali, ako farby pomáhajú definovať , pre náš zrak , objekty v obraze . Potom sa ponúknuť študentom možnosť využiť rovnakej farby žltá , modrá , biela a hnedá maľovať svoj ​​vlastný nočný vzhľad . Uistiť ich , že Van Gogh namaľoval tento obraz z jeho predstavivosti , a preto je potrebné použiť aj ich vnútorné víziu vytvoriť si vizuálnu predstavu o nočnej oblohe .
Sound

Give každé dieťa dva robustné papierové taniere . Ponúkame výber objektov, ktoré môžu byť umiestnené medzi doskami vytvoriť hluku - maker - napríklad fazuľa , mince , špáradlá , vatové tampóny , perie a sponky . Pre túto činnosť , ponúkajú celý rad objektov - niektoré z nich bude silný , pulzujúci zvuk - spolu s ostatnými, že by mohol robiť len málo alebo žiadny zvuk . Nechajte ich vybrať , ktoré a koľko položiek sa budú používať . Už je umiestniť predmety medzi oboma doskami a zlepte ich tesne k sebe . Povedzte študentom porovnávať a hodnotiť rôzne zvuky vytvorené rôznymi náplňami použitých na vytvorenie ich hluk tvorcovia .
Dotykový

Daj každému dieťaťu veľký list papiera a nechať ho maľovať s pravidelným prstov farbou . Požiadajte deti , aby si, ako ľahko a hladko farba pokračuje a opísať, ako to cíti . Ďalšie , s čistým listom papiera pre každé dieťa , ponúkame holiaci krém alebo puding ako náhrada laku . Opäť nechať Všimnite si, ako ľahké je používať a opísať , aké to je . Naďalej ponúkať toľko rôznych látok , ako budete chcieť - telové mlieko , želé , hasiaci prášok alebo vazelína , napríklad - , že má deti , hodnotia každú látku podľa ich hmat
klipart Vôňa

Začať túto činnosť prostredníctvom zdieľania s deťmi rôznych kvetov : niektoré, ktoré majú silné , opojné vône , iné , ktoré ponúkajú ľahšie vône a niektoré, ktoré nemajú žiadnu vôňu vôbec . Požiadajte deti, aby vôňa každej kvetiny a vybrať tri, ktorého okvetné lístky majú najradšej s ním pracovať . Nech sa používajú lístky vytvoriť koláž kvety . Potom, čo každé dieťa urobil jeho koláže , že ho zdieľať s ostatnými študentmi , ktoré kvety sa používajú a prečo sa domnieva , že vybrané kvety voňajú najlepšie. Diskutovať o rôznych preferencií čuchu uvedenej u detí .
Ochutnajte

Kombajny Rice Krispies s maslom a marshmallows na panvici na sporáku alebo v mikrovlnnej rúre pec , za stáleho miešania a zahrievania , kým sa všetky maslo a marshmallows sa roztaví a spojí sa obilnín . Spread zmes na cookie list vychladnúť . Akonáhle vychladne , slúži každému dieťaťu klin ozdobíme postrekovačov , cukríky , polevou alebo iných jedlých položiek . Poskytovať vodu alebo mlieko a dajte im najesť a hodnotiť chuť sa svojím dielom .

Ostatné umenie

súvisiace kategórie