Jazyk: Shakespeare používal rôzne úrovne jazyka na rozlíšenie medzi vzdelanou šľachtou a nižšou triedou. Šľachta hovorila formálnejším, povýšenejším spôsobom, kým nižšia vrstva používala neformálnejší, hovorový jazyk. Tento rozdiel v jazyku odrážal rozdielne sociálne postavenie týchto dvoch skupín.
Motívy: Shakespeare vo svojich hrách často skúmal témy triedneho konfliktu a sociálnej hierarchie. Ukázal, ako bola nižšia vrstva často utláčaná a vykorisťovaná šľachtou. Táto téma je zrejmá najmä v hrách ako „Kráľ Lear“ a „Hamlet“.
Charakteristika: Shakespeare vytvoril odlišné typy postáv, ktoré reprezentovali vzdelanú šľachtu a nižšiu triedu. Šľachta bola často zobrazovaná ako inteligentná, sofistikovaná a dobre vychovaná. Na druhej strane nižšia trieda bola často zobrazovaná ako ignorantská, surová a poverčivá. Tento rozdiel v charakterizácii posilnil sociálnu priepasť medzi týmito dvoma skupinami.
Na záver Shakespeare vo svojich hrách použil kombináciu jazyka, tém a charakterizácie, aby vytvoril rozdiel medzi vzdelanou šľachtou a nižšou triedou. Toto rozlíšenie odrážalo sociálnu hierarchiu alžbetínskeho Anglicka a pomohlo formovať spôsob, akým publikum vnímalo rôzne sociálne triedy.