Negatívne:
* Prevažná: Greg považuje strednú školu za mätúce a ohromujúce miesto s novými pravidlami, novými tvárami a novou sociálnou dynamikou.
* Stresové: Obáva sa, ako zapadnúť, nadviazať priateľstvá a vyhnúť sa šikanovaniu. K stresu mu pridáva aj akademický tlak.
* Trápne: Má pocit, že všetko, čo robí, je nesprávne alebo trápne, najmä pokiaľ ide o jeho spoločenský život.
* Nespravodlivé: Greg si myslí, že pravidlá sú často svojvoľné a nespravodlivé a má pocit, že je neustále súdený.
* Osamelý: Napriek tomu, že sa snaží byť populárny, sa často cíti osamelý a izolovaný.
Pozitívne:
* Nové príležitosti: Greg je nadšený z niektorých nových skúseností, ktoré stredná škola ponúka, ako je vstup do klubov a získavanie nových priateľov.
* Dospievanie: Užíva si pocit samostatnosti a zodpovednosti.
* Humor: Greg nachádza humor v nepríjemných a smiešnych situáciách, s ktorými sa stretáva, čo mu pomáha vyrovnať sa s výzvami strednej školy.
Celkovo je Gregova skúsenosť so strednou školou jazdou emócií na horskej dráhe. Bojuje s výzvami a frustráciami, no nachádza aj chvíle vzrušenia a rastu. Stále sa snaží prísť na to, kto je a kam zapadá, čo je pre mnohých stredoškolákov univerzálna skúsenosť.