Tu je rozpis:
Pozitívne:
* Založil školu Miltona Hersheyho: Toto je nepochybne jeho najvýznamnejší prínos pre deti. Školu založil v roku 1909, aby poskytovala bezplatné vzdelanie a bývanie osirelým chlapcom, neskôr sa rozšírila aj o dievčatá. Jeho zámerom bolo dať znevýhodneným deťom šancu na dobrý život a prispieť spoločnosti.
* Zamestnáva veľa detí: Čokoládovňa Hershey v prvých rokoch zamestnávala deti, hoci podmienky pravdepodobne neboli ideálne podľa dnešných štandardov. Veril v tvrdú prácu a videl to ako spôsob, ako môžu deti prispieť.
* Verí vo vzdelanie: Financoval školu a zdôraznil jej úlohu pri rozvoji detí.
* Prejavená náklonnosť: Existujú anekdoty o Hershey, ktoré preukazujú skutočnú starostlivosť o deti v škole, často s nimi osobne komunikuje.
Negatívne:
* Pracovné podmienky v továrni: Jeho skoré využívanie detskej práce je podľa moderných štandardov vnímané ako vykorisťovanie, aj keď to bola v tom čase bežná prax.
* Prísna disciplína: Škola, hoci ponúkala príležitosti, bola riadená prísnym, takmer militaristickým prístupom, uprednostňujúcim disciplínu pred individuálnymi potrebami. To bola bežná filozofia vzdelávania tej doby, ale dnes to možno považovať za drsné.
* Kontrolný charakter: Hersheyho osobná kontrola nad školou bola absolútna a bol známy svojou náročnosťou. To by mohlo ovplyvniť individuálny vývoj detí.
Celkovo:
Dedičstvo Miltona Hersheyho je komplikované. Zatiaľ čo prostredníctvom školy, ktorú vytvoril, zanechal výrazný pozitívny vplyv, jeho názory na deti boli formované dobou, v ktorej žil. Jeho činy, dobré aj zlé, odzrkadľovali vtedajšie spoločenské normy a jeho vlastné osobné presvedčenia, ktoré možno nie je ľahké zladiť s modernými hodnotami.