1. Vylepšené porozumenie: Aktívne stratégie čítania vyžadujú, aby čitateľ materiál aktívne spracoval a interagoval s ním. To podporuje dôkladnejšie a jemnejšie porozumenie textu. Zapojením sa do činností, ako je sumarizácia, kladenie otázok a vytváranie spojení, čitatelia rozvíjajú hlbšie pochopenie obsahu.
2. Zlepšené kritické myslenie: Aktívne stratégie čítania povzbudzujú čitateľov, aby analyzovali, hodnotili a syntetizovali informácie. Spochybňovaním autorových tvrdení, zvažovaním rôznych uhlov pohľadu a vyvodzovaním záverov si čitatelia rozvíjajú silnejšie schopnosti kritického myslenia. Učia sa identifikovať zaujatosti, rozlišovať medzi faktami a názormi a vytvárať si o texte dobre odôvodnené úsudky.
3. Zvýšené uchovanie: Pasívne čítanie často vedie k povrchnému porozumeniu a rýchlemu zabúdaniu. Naopak, stratégie aktívneho čítania podporujú dlhodobé uchovávanie informácií. Zapojením sa do kognitívnych aktivít, ako je sumarizácia, vizualizácia a reflexia, čitatelia vytvárajú silnejšie mentálne reprezentácie materiálu, čo zlepšuje pamäť a vybavovanie.
4. Zvýšený pôžitok a motivácia: Aktívne stratégie čítania môžu urobiť proces čítania pútavejším a zábavnejším. Aktívnou účasťou na zážitku z čítania sa čitatelia cítia viac spojení s textom a motivovaní pokračovať v čítaní. To je výhodné najmä pre náročné alebo zložité texty.
5. Rozvinuté metakognície: Aktívne stratégie čítania povzbudzujú čitateľov, aby uvažovali o svojom vlastnom chápaní a myšlienkových procesoch. Táto metakognícia im pomáha lepšie si uvedomiť svoje silné a slabé stránky ako čitateľov a umožňuje im časom rozvíjať efektívnejšie stratégie čítania.
6. Vylepšená rýchlosť čítania: Aj keď to nie je primárny cieľ, aktívne čítanie môže časom viesť aj k zlepšeniu rýchlosti čítania. Keď sa čitatelia stanú zručnejšími v spracovaní a porozumení materiálu, môžu si rozvinúť schopnosť čítať efektívnejšie bez kompromisov v porozumení.
7. Lepšie písanie poznámok a sumarizovanie: Aktívne stratégie čítania pomáhajú efektívnemu robeniu poznámok a sumarizovaniu. Aktívnou interakciou s textom môžu čitatelia identifikovať a extrahovať kľúčové informácie, čo uľahčuje organizované a stručné písanie poznámok.
Celkovo možno povedať, že stratégie aktívneho čítania transformujú čítanie z pasívnej aktivity na aktívny a pútavý proces. Zohrávajú kľúčovú úlohu pri rozvíjaní hlbšieho porozumenia, posilňovaní kritického myslenia, zlepšovaní retencie a pestovaní lásky k čítaniu.