1. Akcia gitary môže byť príliš vysoká: Vysoká akcia gitary môže spôsobiť, že struny sú stuhnuté a ťažko sa stláčajú, čo môže ovplyvniť intonáciu a spôsobiť rozladenie zvuku gitary. Skontrolujte činnosť gitary (výšku strún) a uistite sa, že je nastavená v pohodlnej výške pre váš štýl hry.
2. Problémy so sedlovým slotom: Štrbiny, kde struny spočívajú na sedle, môže byť potrebné správne prerezať, aby sa zabezpečila správna intonácia. Ak štrbiny nie sú správne vyrezané alebo nemajú správnu veľkosť pre meradlo strún, môže to ovplyvniť intonáciu gitary.
3. Problémy gitarového mostíka: Skontrolujte gitarovú kobylku a uistite sa, že je bezpečne pripevnená k telu. Ak je kobylka uvoľnená alebo poškodená, môže to spôsobiť nesprávne vibrovanie strún a vytváranie rozladených zvukov.
4. Poškodené alebo opotrebované struny: Ak sú vaše gitarové struny poškodené, opotrebované alebo staré, môžu stratiť svoju elasticitu a schopnosť zostať v tóne. Skúste vymeniť struny za novú sadu, aby ste zistili, či to zlepší zvuk.
5. Kolíky na ladenie gitary: Uistite sa, že ladiace kolíky na vašej gitare fungujú správne. Ak ladiace kolíky kĺžu alebo nedržia struny na mieste, môže to ovplyvniť stabilitu ladenia gitary.
6. Nerovnomerné napnutie struny: Skontrolujte, či je napätie struny rovnomerné na všetkých strunách. Nerovnomerné napätie môže spôsobiť, že niektoré struny budú rozladené. Upravte napnutie struny zodpovedajúcim otočením ladiacich kolíkov.
7. Zmeny teploty: Ak dôjde k výrazným zmenám teploty, môže to ovplyvniť ladenie gitary. Uistite sa, že gitara je udržiavaná v stabilnom prostredí, aby ste predišli problémom s ladením.
8. Problémy s krkom gitary: V zriedkavých prípadoch môžu problémy s krkom gitary, ako je deformácia alebo uvoľnená podporná tyč, ovplyvniť intonáciu gitary. Zvážte možnosť nechať gitaru skontrolovať odborníkom, aby ste vylúčili akékoľvek problémy s krkom.
Ak ste skontrolovali tieto faktory a gitara je stále rozladená, možno by bolo dobré vziať ju gitarovému technikovi alebo lutnistovi na ďalšiu kontrolu a nastavenie.