Ladenie:
- Uistite sa, že sú vaše husle správne naladené. Skladba je v tónine G dur, takže budete musieť naladiť struny na GDAE (od nízkej po vysokú).
Polohovanie prstov:
- Prvá pozícia: Práve tu strávite v tomto kúsku najviac času. Vaše prsty by mali byť umiestnené takto:
- 1. prst - G struna (2. pražec)
- 2. prst - D struna (3. pražec)
- 3. prst - struna (2. pražec)
- 4. prst - E struna (1. pražec)
Technika úklonu:
- Použite dlhý a plynulý pohyb oblúka cez väčšinu dielu. Tým sa vytvorí legato (spojený) zvuk.
Hlavná melódia:
- Začnite hraním hlavnej melódie v časti A (verš). Poznámky sú nasledovné:
- A (otvorený reťazec A)
- G (4. prst, E struna)
- F# (3. prst, E reťazec)
- E (2. prst, E struna)
- D (prvý prst, D reťazec)
- E (prvý prst, struna E)
- G (4. prst, E struna)
- A (otvorený reťazec A)
- Zopakujte rovnaký vzor pre časť B (refrén).
Verš 2:
- Druhý verš má podobný vzorec ako prvý verš.
Refrén 2:
- Počas druhého refrénu je tu mierna variácia. Tu sú poznámky:
- A (otvorený reťazec A)
- G (4. prst, E struna)
- F# (3. prst, E reťazec)
- E (2. prst, E struna)
- D (prvý prst, D reťazec)
- E (prvý prst, struna E)
- F# (3. prst, E reťazec)
- G (4. prst, E struna)
Most:
- Sekcia mostíka obsahuje vyššie tóny a posuny. Tu sú poznámky:
- A (otvorený reťazec A)
- B (prvý prst, B reťazec)
- C# (2. prst, B reťazec)
- D (3. prst, B struna)
- E (4. prst, B struna)
- Posuňte sa na tretiu pozíciu na strune E pre ďalšie noty:
- F# (2. prst, E struna, 6. pražec)
- G (3. prst, E struna, 7. pražec)
- A (4. prst, E struna, 8. pražec)
- Posuňte sa späť na prvú pozíciu pre zostávajúce poznámky:
- G (4. prst, E struna)
- F# (3. prst, E reťazec)
- E (2. prst, E struna)
- D (prvý prst, D reťazec)
- E (prvý prst, struna E)
- G (4. prst, E struna)
- A (otvorený reťazec A)
Refrén 3:
- Tretí zbor je rovnaký ako prvý, ale o oktávu vyššie.
Vonka:
- Outro je podobné hlavnej melódii, ale s niektorými ďalšími ozdobami a vyššími tónmi.
Nezabudnite najprv cvičiť pomaly a postupne zvyšujte tempo, keď sa s kúskom budete cítiť pohodlnejšie. Pozorne si vypočujte pôvodnú skladbu, aby ste zachytili rytmus, dynamiku a frázovanie. Príjemné cvičenie!