Popis študentom , že písanie piesní je ako technické a kreatívne proces . Je to dobrý nápad , skladatelia nosiť notebook zapisovať nápady na piesne , ktoré sa používajú
2
Vysvetlite študentom , že väčšina piesní tri časti :. Poézia , chorus a mostov . Popíšte rozdiely medzi tri . Verše posunúť príbeh dopredu lyricky a často obsahujú viac textov ako ostatné časti . Zbory sú háky s hlavným lyrické posolstvo piesne a často obsahujú najpútavejších akordy a melódie . Mosty sa zvyčajne používajú rôzne akordy , než verše a zborov a lyricky vykazujú zlom v piesni .
3
Vyzvite študentov, aby počúvať vzorky piesne a poukázať na verše , chóry a mosty . Už je poukázať na rozdiely medzi dielmi a ako skladatelia , aby časti pracovať pre svoje piesne .
4
Povedzte študentom , aby preskúmala svoje vlastné štýly písomného prejavu . Nech sa písať svoje vlastné piesne so všetkými troma časťami a hodnotiť ich prácu . Ak máte viac študentov , povzbudzovať ich, aby sa podelili o svojej práci a dať si navzájom konštruktívnu spätnú väzbu .