"Pani [meno učiteľky], chápem, že [meno iného študenta] hrá [kus] na koncerte a viem, že na tom tvrdo pracovali. Zaujímalo ma, či by sa v budúcnosti mohli objaviť ďalšie príležitosti Na koncertoch alebo podujatiach som pilne cvičil a bolo by mi cťou zdieľať svoju hudbu so školskou komunitou."
Možnosť 2:Vyjadrite svoju ochotu spolupracovať alebo hrať inú skladbu
"Pani [meno učiteľky], úplne rešpektujem vaše rozhodnutie nechať [meno iného študenta] hrať [kus] na koncerte. Chápem, že sú veľmi talentovaní a zapálení pre skladbu. Chcel som sa však opýtať, či mohla by to byť pre nás možnosť spolupracovať na diele, alebo ak by som mohol predviesť iný diel, ktorý by ukázal moje silné stránky, som otvorený akýmkoľvek návrhom, ktoré by ste mohli mať."
Možnosť 3:Ponúknite pomoc alebo podporu iným spôsobom
„Pani [meno učiteľa], hoci chápem, že [meno iného študenta] hrá [kus] na koncerte, chcel som akýmkoľvek možným spôsobom ponúknuť svoju podporu a pomoc. Či už ide o dobrovoľnícku pomoc pri prípravách alebo poskytovanie spätnej väzby počas skúškach, som rád, že môžem akokoľvek prispieť k úspechu koncertu, naozaj chcem byť súčasťou tejto špeciálnej udalosti a podporiť svojich kolegov hudobníkov."
Možnosť 4:Vysvetlite svoju vášeň a odhodlanie
"Pani [meno učiteľky], inšpirujete študentov, aby dosahovali dokonalosť v hudbe. Postupom času som vytrvalo trénoval a investoval som veľa úsilia do zdokonaľovania svojich klavírnych zručností. Ak sa naskytne príležitosť, či už na koncerte alebo inej udalosti, moja účasť poslúži ako dôkaz vášne a oddanosti, ktorú mám pre hudbu. Hranie na pódiu mi umožňuje zdieľať moju vášeň a spojiť sa s publikom, zatiaľ čo [iný študent] je vhodný na vystupovanie [kus], som si istý, že môžem priniesť svoju vlastnú jedinečnú interpretáciu každému dielu, ktoré zadáte."