Naučte sa základy hudobnej zamestnancov . Použite prázdny hárok papiera zamestnancov hudby a ukázať svojich študentov mená poznámok na zamestnanca . Priestory na štyri riadky hudobné zamestnancov sú F , A , C , E. Tieto linky sú E , G , B , D , F. Naučiť študentov používať frázu , ako každý dobrý chlapec Má Fine zapamätať linky a priestory pre zamestnancov hudby .
2
Vysvetlite im , že berie na vedomie vyššie uvedené hudobné zamestnancov sledovať hudobné abecedu dopredu a pod poznámky nasledovať hudobné abecedu ísť dozadu . Hudobná abeceda je C, D , E , F , G , A , B , a oktáva C. Spustenie na niektorý z týchto poznámok produkuje rovnaký vzor .
3
Použiť prázdny zamestnanca papier a ukázať študentom , ako k tomu výšok a na basový kľúč . Vysvetlite rozdiel medzi týmito dvoma . Nakreslite časové značky a učiť svojich študentov na vedomie hodnoty ( celá , polová , ôsmej poznámky , a šestnástej poznámky ) , ako si vysvetliť význam taktu . Vysvetlite im , že 4/4 znamená, že sú celkom štyri beaty do baru , potom ukazujú , ako vyplniť každú lištu pomocou rôznych kombinácií poznámok ( a ich rovné hodnoty odpočinku ) , aby vyplnil niekoľko barov . Opýtajte sa ich, opakovať cvičenie preukázaná . Najlepší spôsob , ako dostať svojich študentov k pochopeniu hudobnej notácie je tým , že sa im do praxe hneď .
4
Rozdajte poznámky a zvyšok hodnoty grafy študentmi a zdôrazniť význam odkazuje na týchto grafov do oni sa pohodlne s hudobnými symbolmi . Môžete si tieto grafy od začiatku hudobnej teórie kníh alebo on - line ( pozri zdroje )
5
Ukážte, ako základné a pokročilé akordy konštruované tak , aby pomôcť svojim študentom identifikovať akordy , keď beží cez ne v tlačenej hudby . Gitarové akordy sú často písané v grafe predstavujúci krk gitary , ale klavír a iné hudobné predstavuje akordy v štandardnom notovom zázname .
6
Pozri svojich študentov do grafu predstavovať univerzálny hudobné symboly , ktoré označujú dynamiky , alebo ako sú poznámky byť hraný . Existuje príliš veľa hudobných symbolov vyučovať svojich študentov v krátkej dobe , ale aspoň zoznámiť ich s najzákladnejšie z nich , vrátane forte označenie pre hlasitý , " P " označenie pre mäkké , šmykľavkou a crescendo /zostupná znaky .
7
Prezentujte svojim študentom počiatok hudobnín a požiadať ich, aby vyraziť za vás . S študenti analyzujú a naučí vás to , čo vedia, že je to dobrý spôsob , ako posilniť to , čo ste učil . Vašou úlohou ako učiteľa je , aby svojim študentom silnú základňu stavať na , pretože aj naďalej svoje hudobné vzdelanie .