Tu je dôvod:
* Obhajovanie spoločných škôl: Mann vášnivo obhajoval systém bezplatných, verejne financovaných a nesektárskych škôl pre všetky deti bez ohľadu na ich pôvod alebo sociálnu triedu. V tom čase to bola radikálna myšlienka, pretože vzdelanie bolo do značnej miery obmedzené na bohatých.
* Štandardizovaný učebný plán a príprava učiteľov: Veril v štandardizované učebné osnovy a potrebu kvalifikovaných, vyškolených učiteľov. Založil prvé štátom financované normálne školy (učiteľské vzdelávacie inštitúcie), aby zabezpečil, že učitelia budú primerane pripravení.
* Propagácia vzdelávania ako verejného statku: Mann vnímal vzdelanie ako verejný statok, ktorý bude prínosom pre spoločnosť ako celok. Veril, že je to nevyhnutné pre zdravú demokraciu a pre ekonomický blahobyt národa.
Horace Mann prostredníctvom svojho neúnavného obhajovania, písania a práce zohral kľúčovú úlohu pri formovaní amerického systému verejného vzdelávania, ako ho poznáme dnes.