Zhromaždiť niekoľko položiek z celého vášho domova , alebo v triede , yard predaj samolepky , pastelky alebo farebné ceruzky a falošnými peniazmi . Nechajte študentmi dať cien na nálepky a označenie položky na svojich najlepších schopností . Dajte každému dieťaťu nejaké peniaze , a umožniť im, aby rozhodol , kto bude predávať a kto bude nakupovať položky. Uistite sa , že používať terminológiu ako " opätovné použitie " a " ďalšieho predaja " .
Záhrada
V piesku tabuľky , pokrývajú niektoré falošné zelenina s pieskom alebo zeminou . Dajte semená pre študentov alebo použite malé guľôčky predstavujú semienka a majú študenti zasadiť je v tabuľke piesku . Umožňuje študentom použiť malé plastové záhradné náradie hrable pôdu a nechať vodu ich semená s reálnym vodou alebo tým, že predstiera . Potom, čo urobil takto , môžu kopať nájsť zeleninu . Porozprávajte sa s nimi o pestovaní svoje vlastné jedlo doma počas tejto činnosti .
Pranie
Nastaviť oblasť s umývacie koše , bábika alebo detské oblečenie , prázdne bielizeň škatuľky na mydlo , štipce na prádlo, šnúra na vešanie prádla , a možno práčka kartónovej krabici . Ukázať študentom , že môžu šetrí energiu tým , že zavesí svoje oblečenie na bielizeň šnúru , nech sa rozhodnú ručné pranie bielizne , alebo ich do práčky .
Alternatívne dopravu
Nastavenie mesto pre deti na hranie v kreslení miestach , ako sú obchody s potravinami alebo v domácnostiach na veľké kusy lepenky alebo nastaviť existujúcu väčších sád hru . Poskytnúť deťom ekologicky uvedomelých možností pre dopravu, ako sú malé skate dosky , trojkolky alebo predstierať , že poníky a poučiť deti, aby použitie týchto položiek cestovať alebo ísť medzi stanicami .