Dajte každému dieťaťu kúsok papiera s emóciami písaný na tom . Mať jednu osobu pôsobiť ako hostiteľ strany . Každé dieťa prichádza na party jeden po druhom , a jedná sa o emócie na ich papier . Zvyšok skupiny sa pokúsi odhadnúť , emócie a pôsobí to v jeho vlastným spôsobom . Sa striedajú a po piatich alebo šiestich emócií , vyberte si nového hostiteľa pre stranu .
2
Stojan deti v rade . Opýtajte sa ich, povedal vetu o jednotlivých témach . Jeden študent povedal prvé slovo vety . Ďalšie dieťa hovorí, že druhé slovo a to bude pokračovať s každým dieťaťom . Začať znovu s prvým dieťaťom a ísť ďalej . Táto hra je zábavnejšia , tým dlhšie to trvá .
3
Mať deti sedia v kruhu . Jedno dieťa sa bude jednať z pohybu . Osoba , na jej pravej strane sa pýta : " Čo to robíš ? " Prvé dieťa hovorí, že akcia , ktorá nie je to , čo ona robí , a druhé dieťa má konať tak , ako to práve povedal . Potom, čo sa začne napodobňovať túto akciu , osoba , na jeho pravej strane sa pýta : " Čo to robíš ? " a musí myslieť na niečo iné , zatiaľ čo on pokračuje vo svojom konaní . Ísť celú cestu okolo kruhu . To je ťažké pre deti hovoriť jednu vec a ďalší akt , ale dostať na kĺb , než príliš dlhý .
4
Naučte deťom základné príbeh predvádzať . Povedz im , že musí improvizovať slová a že musí spievať všetko , miesto rozprávanie .
5
Dajte deťom dobre známy príbeh alebo rozprávku . Dajte im vedieť , že máte jednu minútu konať to . Po ich dokončení , znížiť množstvo času , ktoré majú, a aby im to znova . Začnite znovu a dať im kratšiu dobu .