Arts >> Umenie a zábava >  >> Tanec >> Hodiny tanca

Ako učíte sčítanie ABET na úrovni 2?

Výučba ABET pre študentov úrovne 2:mnohostranný prístup

Študenti ABET úrovne 2 sú vo všeobecnosti v ranom štádiu rozvoja matematickej gramotnosti. Učiť ich sčítanie si vyžaduje mnohostranný prístup ktorý kombinuje konkrétne manipulatívy, vizuálne reprezentácie a prepojenia v reálnom svete. Tu je rozpis stratégií:

1. Konkrétne manipulatíva:

* Počítadlá: Na znázornenie čísel používajte predmety ako počítadlá, bloky alebo dokonca fazule. Študenti môžu fyzicky kombinovať skupiny, aby videli koncept pridávania.

* Číselné riadky: Pomôžte študentom vizualizovať sčítanie pohybom po číselnej osi. Začnite od prvého čísla a skočte dopredu o počet medzier, ktorý označuje druhé číslo.

* Počítanie prstov: Povzbudzujte študentov, aby používali prsty na počítanie a reprezentáciu čísel. To môže byť užitočné pri skorých problémoch s pridávaním.

2. Vizuálne zobrazenia:

* Obrázky: Nakreslite jednoduché obrázky na znázornenie problému sčítania. Nakreslite napríklad dve skupiny jabĺk a spočítajte ich spolu.

* Tally Marks: Použite sčítacie značky na znázornenie čísel a kombinujte ich, aby ste demonštrovali sčítanie.

* Číselné tabuľky: Použite číselné tabuľky na zobrazenie vzťahu medzi číslami a pomôžte študentom vidieť aj vzory.

3. Spojenie so skutočným svetom:

* Predmety každodenného života: Na vytváranie problémov s pridávaním používajte predmety zo skutočného sveta, ako sú hračky, občerstvenie alebo knihy. Pýtajte sa otázky ako „Ak máte 3 cookies a dostanete 2 ďalšie, koľko cookies máte teraz?“

* Hry a aktivity: Zahrňte hry a aktivity, ktoré zahŕňajú pridávanie, napríklad stavanie veží z blokov alebo zdieľanie hračiek s priateľmi.

4. Jazyk a symbolika:

* Problémy so slovom: Postupne zavádzajte jednoduché slovné úlohy, aby ste spojili sčítanie so situáciami v reálnom svete.

* Symboly: Postupne zavádzajte znak sčítania (+) a znamienko rovnosti (=) a spojte ich s konkrétnymi a vizuálnymi zobrazeniami.

5. Diferenciácia a adaptabilita:

* Malé skupiny: Pracujte so študentmi v malých skupinách, aby ste im poskytli individuálnu výučbu a uspokojili ich špecifické potreby.

* Rôzne stratégie: Použite rôzne stratégie na prispôsobenie sa rôznym štýlom učenia.

* Opakovanie a precvičovanie: Poskytnite dostatok príležitostí na opakovanie a precvičovanie na posilnenie procesu učenia.

6. Hodnotenie:

* Všimnite si: Pozorujte študentov, ako pracujú s manipulatívami a riešia problémy, aby ste zhodnotili ich pochopenie.

* Neformálne testy: Na meranie pokroku použite neformálne testy s jednoduchými problémami s pridávaním.

* Aplikácie v reálnom svete: Posúďte porozumenie prostredníctvom scenárov z reálneho sveta a aktivít zameraných na riešenie problémov.

Pamätajte:

* Trpezlivosť a pozitívne posilňovanie: Buďte trpezliví a povzbudzujte študentov, keď si rozvinú svoje chápanie sčítania.

* Oslávte úspech: Uznajte a oslavujte každý krok pokroku, aby ste si vybudovali sebadôveru a motiváciu.

Použitím kombinácie týchto stratégií môžete efektívne vyučovať študentov ABET úrovne 2 a pomôcť im vybudovať pevné základy v matematike.

Hodiny tanca

súvisiace kategórie