Ako učiť Pre- baletu

Národná Dance Education Organization ( NDEO ) , hlavný obhajca raného detstva tanečné vzdelanie , vysvetľuje , že deti pohybovať pre potešenie , pre dosiahnutie mobility a vyjadriť myšlienky a pocity . Keď sa malé deti pridanie štruktúru ich pohyboch a vykonávať s vedomím, ich pohyby sa stal tanec . Učitelia pre- baletné triedy môže ponúknuť mladým tanečníkom príležitosť vyjadriť sa k hudbe a zároveň postupné zavádzanie základných tanečných pojmy a správne baletné terminológie . Ak je prístup pre- učiteľky baletu je rozumné a atmosféra je pozitívne, deti sú viac pravdepodobné , že tešiť na kurzy a stali schopní mladí tanečníci . Návod
Stránka 1

Vytvoriť jasné a primerané očakávania detí vo svojej triede a poskytnúť vaše očakávania ako pre rodičov a študentov . Viete , čo je vhodné očakávať , že z hľadiska trpezlivosti mladých študentov a fyzické, verbálne , sociálnych a kognitívnych schopností . Mayo Clinic uvádza, že 3 až 5 - rok- starej líšiť vývojovo . Nepredpokladajte , že všetky deti do 5 rokov sú rovnako schopné vo všetkých oblastiach .
2

Vyzvite deti, aby ukázať rešpekt k sebe a na preukázanie sebadisciplína . Vyhnúť sa nedorozumeniam zverejnením na 10 " zlaté pravidlá " baletu na stenu a ich preskúmanie pravidelne . Zahŕňajú pravidlá , ako je " vhodne oblečení " , " nemajú žuť žuvačku " a " prísť do triedy včas . "
3

Vyhnite sa zaťažovaniu deti lekcií , ktoré sú príliš komplikované , a preto frustrujúce . Namiesto toho, aby poučenie živý a nápaditý rozprávaním a umožňuje deťom hranie rolí , zatiaľ čo vyjadrovať sa fyzicky . Zdôraznite krásu a radosť z baletu pomocou šatky , paličky a koruny . Podľa rozhovoru vystupoval v Dance Magazine , pre- baletné tanečného inštruktora Beverly pravopisu radia inštruktormi pre výučbu mladých tanečníkov postupne , počnúc krokovanie , nasleduje pešia , a nakoniec skákanie .
4

Práca so študentmi na rozvíjať zručnosť načúvanie a reakcie na zmeny v rytme . Zahrajte si rad temp a požadovať, aby deti chodiť , behať , preskakovať alebo cval na hudbu . Naučte jednoduché cvičenie , ktoré končí s " tlieskať " , ako sú tri skoky na prvom mieste a " tlieskať " na štvrtom počte .
5

Predstavte správne baletné terminológie postupne tým , že kombinuje konvenčné pojmy s hravý , živé obrazy , ktoré deti ocenia . Kúzlo odporúča používať termíny ako " motýľ Port de bras " a " plameniaka preniesť é . "
6

Pripravte zodpovedajúcim veku osnovy, ktoré postupuje rýchlo, aby detskú pozornosť . Vykonajte warm - up so študentmi , ktoré sedia v kruhu . Patrí cvičenia , ktoré zahŕňajú preťahovanie a ohýbanie nohy , motýľ ťahá boky a " superman " celého tela pretiahnuť. Poučte študentom zostať v kruhu , ako sa presunúť do stojacej polohy s nohami súbežne . Prax stlačením Demi pointe , plné pointe , späť na demi Pointe a ploché . Usporiadať študentov v rade , s výhľadom na zrkadlo . Viesť triedu v jednoduchom Tendu , degage a veľkých kombinácií battement . Preukázať a viesť triedu v jednoduchom Port de Bras . Postupujte s podvozkov , echappes , preskakuje pony klus , cval a malé beží na demi pointe . Povrchová úprava s úsekmi a curtsies učiteľmi .