poskytnúť každému dieťa s jedným kusom dokumente filmového pásu tlačené na to . Pás vyzerá ako typická negatívu filmu, kde existuje viacero veľkých obdĺžnikových priestor usporiadaný rovnomerne v strede pásu . Medzitým sa jeho horná a dolná sú veľmi malé , rovnomerne obdĺžnikové otvory obklopujúce celý pás . Tie sa nazývajú perforácie alebo perfs a umožňujú film tlače pre prehrávanie na projektore prostredníctvom svojich filmových ozubených kolies . V perfs pripojiť k týmto filmovým ozubených kolies pri prehrávaní
2
Poučte deti naplniť každý snímok s fotkou , ale nie len tak hocijakú fotografie .; ako príbeh z počtu rámcov k dispozícii na filmovom páse . Napríklad , v prípade, že dokument má osem snímok , každý chlapec by mal fotiť pomocou digitálneho fotoaparátu alebo mobilného telefónu na základe príbehu chcú povedať , cez osem fotografií . To je podobné scenáre , pričom obraz na každú snímku odhaľuje , čo sa stane v príbehu .
3
Poskytnúť deťom všetky informácie potrebné pre projekt , vrátane dátumu podávania a všetky ďalšie parametre s príbehom , že bude robiť . Napríklad , môže vyžadovať , aby mohla vytvoriť príbeh so svojimi rodinnými príslušníkmi , ako znaky .
4
vyhraďte relácii triedy, kde sa deti rozprávať príbehy , ktoré urobili na filmovom páse v prednej časti triedy .