Kým detské televízne programy a filmy môžu byť myšlienka na podporu vzdelávania a rodinné hodnoty , výsledky výskumov hovoria inak . Podľa Národného inštitútu pre médiá a rodinu , každú hodinu programovanie detí dáva 20-25 násilných činov , a viac ako polovica programov obsahujú násilie , zatiaľ čo menej ako 5 percent presadzovať nenásilia . Na výstavách , ktoré obsahujú násilie , viac než polovica páchateľov neprejavoval ľútosť , takmer polovica agresívnych incidentov boli spojené s humorom , a menej než 20 percent násilných činov za následok dlhodobé následky, ale smrť bola vystupoval vo viac ako polovici programy .
násilia na deťoch
Deti mladšie 8 nemôže poznať rozdiel medzi fantáziou a realitou .
viac významných organizácií , vrátane American Academy of Pediatrics , American Medical Association , Americká akadémia rodinných lekárov a Americká psychologická asociácia , potvrdzujú , že násilie v médiách nemá vplyv na stav správania u detí . Deti sú zvlášť náchylné k násiliu v médiách , ako sa učia predovšetkým tým , čo je modelovaný s nimi a nemôže rozlišovať medzi fantáziou a realitou do veku okolo 8. Podľa americkej akadémie pediatrie , " Sila korelácia medzi mediálnym násilím a agresívne správanie nájdete na meta - analýzy je väčší než príjem vápnika a kostnej hmoty , olova požití a nižšie IQ , kondómov nepoužívanie a sexuálne získanej ľudskej imunodeficiencie vírusové infekcie , alebo tabakový dym a rakoviny pľúc ekologických združení lekári prijímajú a na ktorých je preventívna medicína opiera bez otázka. " Deti ovplyvnené mediálne násilie , sú viac pravdepodobné , že bude agresívny , rozvíjať strach sveta na základe príliš prehnané násilie a prijať postoj obrany , aby sa zabránilo nepriaznivými vplyvmi . Podľa Encyklopédia smrti a umierania , výskum ukázal , že agresívne správanie a postoje sa naučil na mladých vo veku viesť k celoživotné následky , ak špecifický zásah je realizovaný .
Zábava
Násilie v médiách je zobrazený v rôznych formách , ako zábavu . Priame násilné činy ovplyvniť deti , rovnako ako jemné správ , ako sú antagonistické správanie , žien a černochov , že budú napadnutí , a zabíjanie a idealizovanie zbraní . Podľa americkej akadémie pediatrie , deti , ktoré hrajú videohry sú vystavení zvýšenému riziku agresie spôsobené zohrávať aktívnu úlohu agresora v hrách . Nadšenie a vzrušenie z videohier , filmov a hudobných klipov dať deťom združenia potešenie s násilím, ktoré môže mať za následok stratu citlivosti a nedostatok empatie .
Rozpor
Pýtať výskum môže za to , čo bolo preukázané , platí po dobu 50 rokov .
Rôzne mediálny priemysel sa pýtali , či výskum detí a násilie v médiách sú veľmi cenné a vecné . Tí , ktorí študovali na výskum , a to buď k záveru , že je to spoľahlivé a poukázať na oblasti, kde sa ľudia môžu aj naďalej tvrdiť , ak sa tak rozhodnú . Vzhľadom k tomu , násilie samo o sebe nie je definovaný v jednom smere cez palubu , to umožňuje rozpore v oblasti výskumu . Niektorí výskumníci argumentujú , že spojenie medzi násilie na deťoch a násilia v médiách je dosť na vine médiá kauzálny, zatiaľ čo iné k záveru , že existuje príliš veľa faktorov , mimo médií sa rozhodnúť . Napokon, tam sú spory o presne tak , ako médiá ovplyvňuje deti - či už je to psychologické , behaviorálne či sociálne . Bez ohľadu na nezrovnalosti alebo argumentov , podľa Media Awareness Network , výskum od roku 1956 určila jeden trend : Deti, ktoré sledujú násilné televízie sú s väčšou pravdepodobnosťou ukazujú , agresívne správanie
Odporúčania
Jedna . odporúčanie AAP :. Vypnite televízor
American Academy of Pediatrics ( AAP ) vydala odporúčanie týkajúce sa médií ako pre zábavný priemysel a opatrovateľov detí . Pre tých , ktorí vytvárajú televízny , filmový , hudobný a herné programovanie AAP je niekoľko odporúčaní , vrátane : vyhýbať sa zabiť ako normálne, sa nesústredí videohier na ľudský cieľ, aby texty na hudbu k dispozícii pre rodičov pred nákupom , a eliminovať nenávistné líčenie k ženám , menšinám či iných vylúčený skupín . Rodičia a opatrovatelia sa odporúča sledovať, čo deti sledujú zhodnotiť obsah , vyberte pozitívne programovanie , hovoriť o konflikte , kedy vzniká , stanoviť limity a znížiť sledovanie televízie na dve hodiny denne .