Collage je výtvarný projekt low - stres , pretože umožňuje študentom spojiť existujúce prvky , bez toho aby museli vyrábať vlastné kresby alebo maľby . Učitelia môžu podporiť študentov tým , že poukáže na to , že oni robia neformálne " koláže " , po celú dobu , ako je organizovanie plagáty na ich spálne stien a dávať dohromady oblečenie nosiť . Niektoré z formálnych úvah o koláž patrí farby , priestor , vyváženie , kontrastu a zloženie . Koláž návrhy môžu byť zložená z pevnej farebné papiere alebo fotografických obrazov .
Grafika
Mladšie deti môžu produkovať výtlačky z jednoduchých rezby na zemiaky alebo pena mäsiarske zásobníkov . Okrem toho , známky sú jedným z najzákladnejších grafickými dostupných nástrojov . Starší žiaci môžu vyrezávať viac stálych tlačových dosiek na mäkké gumové štočky . Monoprinting , tlač jedinečný obraz z mokrej lakovanie na plastové dosky , je proces , ktorý zahŕňa prvok náhody .
Painting Pocta
Art pedagóg Helena D. Hume hovorí : " V západnej umeleckej kultúry , máme tendenciu stresu " porušenie pravidiel " ako spôsob, ako individualistické výraz , " hoci niektoré kultúry podporovať kopírovanie ako spôsob učenia . Keď sa pozrieme na prácu umelcov v priebehu dejín predstavuje rad techník a konceptov pre študentov . Vytvorenie umenie pocta podnecuje k riadnemu posúdeniu konkrétneho umeleckého diela , kde sa študenti využívať myšlienky iného umelca ako jump - off bod pre svoj vlastný prieskum .
Sculpture
Plastika umožňuje študentom, aby sa ich chápanie konceptoch z 2 - dimenzionální až 3 - rozmerný . Navyše 3 - dimenzionální práce podporuje študentov, aby uvažovali technické problémy , ktoré im umožnia vytvárať štrukturálne zvukové sochy . Možné médiá patrí kartón , silný papier , hlina , sadra a nájdené predmety . Masky sú populárne socha projekty , ktoré podporujú zapájanie všetkých vyučovacích predmetoch , najmä spoločenských vied a anglického /dráma .