Rozhodovanie a zmyslové skúmanie sú najdôležitejšími technikami mladí umelci využívajú na vytváranie umenia . Tieto vlastnosti sa vzťahujú na kognitívny vývoj , pretože podporujú učenie skúmaním a príčiny a následku . Art dáva deťom možnosť vyskúšať si rôzne možnosti a metódy bezpečné a otvorené, kde don ' t čeliť negatívne dôsledky . S ohľadom na svoju prácu poskytuje deťom so schopnosťou seba - skúmať a analyzovať , zvyčajne podporovať ďalšie zlepšovanie a rast . Deti tiež učí , že umenie je alternatívna forma komunikácie . Nakoniec tieto základné techniky rásť a vyvíjať sa do užívania symboliky vykresliť myšlienky a emócie .
Sociálny rozvoj
Umenie je dôležitým nástrojom na posilnenie sebavedomia a hrdosť . Pocit z vykonanej práce, že deti cítia po tom , čo urobili niečo , pomocou svojich vlastných schopností pomáha im zrelý rozšírením na úroveň ich nezávislosti . Deti sa spoliehajú na dospelých, aby spĺňala väčšinu svojich základných potrieb , a preto len zriedka majú možnosť robiť činnosti , úplne na vlastnú päsť z bezpečnostných dôvodov . Môžu cítiť obmedzený a potlačil tohto dôvodu, a umenie poskytuje príležitosť na to, aby mať úplnú kontrolu nad tým, čo robia , ktoré majú sklon pozerať ako získanie pocitu nezávislosti . Chvála obdržal za svoje úspechy z vrstovníkov i dospelých tiež pomáha zvýšiť ich sebadôveru a sebaúctu , čo prispieva k celkovému šťastiu detí .
Sebavyjadrenie
sebavyjadrenia pomáha deťom ventilovať svoje emócie v zdravom a organizovaným spôsobom . Deti , ktoré majú problémy vyrovnať so svojimi emóciami prijateľným spôsobom možno použiť umenia lepšie aklimatizovať na spoločenských a kultúrnych noriem . Umelecký výraz môže tiež pomôcť deťom , ktorým čelí s negatívnymi situáciami v ranom veku tým , že im nástroje pre komunikáciu o smútku alebo zdôrazniť svoje obmedzené slovnú zásobu nemôže.
Motoriku
art poskytuje mnoho príležitostí pre rozšírenie pohybových zručností pre malé deti . Veľké papiere alebo plátna povzbudiť deti k pokrytie priestoru pomocou radu väčších pohybov zahŕňajúci funkciu celej paže . Koordinácia a svalový tonus zlepšenie pri vytváraní umeleckých projektov . Deti používať jemnú motoriku , keď čerpajú malé detaily , práca s hlinou alebo rezanie papiera nožnicami .
Hodnotenie
Je veľmi prospešné pre malé deti , aby boli svedkami umelecké výtvory ostatných. To im pomáha formulovať nové tvorivé myšlienky a názory a umožňuje im lepšie chápať svoju vlastnú prácu . Užívanie výlety pre zobrazenie exponáty v miestnych múzeách a výstavách je jedným zo spôsobov začlenenia , ktorý zvyšuje ocenenie umenia u detí .