Súčasné otázky týkajúce sa vývoja postavy . Diskusia o tom , či alebo nie charaktery boli vierohodné, čo rôzne osobnosti priviedol k celkovému príbehu , alebo ak niektoré čísla vzal román do dotyčnice , ktorá bola zbytočne rušivé . Opýtajte sa členmi klubu , ak sa týkali osobne na niektorú z postáv , alebo keby vedeli , niekoho , ktorého črty napodobnil tie postavy v knihe . Medzi zaujímavé diskusie ohľadom postáv môže zahŕňať kultúrne rozdiely a či autor odviedol dobrú prácu pri čitateľa do sveta , že skôr nevedeli nič o pomocou znaku &rsquo ; s skúsenosti
Ak je skupina prerokúva literatúru faktu . práce , diskusia o akýchkoľvek nových informáciách dozvedel o niektorých ústredných postáv , a ak to nové poznatky informovaní nové stanovisko tejto osoby . Diskutujte o tom, ako učiť o minulosti , ústredná postava či jej dobré skutky pomohla vytvoriť viac sympatický názor , než sa predtým držal .
Témy
Diskusia , ktoré témy sú prítomné v celej knihe alebo ak jeden centralizovaný koncept zostal konzistentný v celej práci . Predstaviť myšlienku , že tangenciálny témy buď podporuje ústrednú myšlienku alebo stále je rozostrený spôsobom , ktorý buď z románu silnejší , alebo zatienené čo autor snažil povedať .
Vo formáte literatúry faktu , hovoriť o tom , prečo vybraná kniha je alebo nie je relevantné vzhľadom k aktuálnym udalostiam alebo prečo si rsquo , je dôležité, že správa o prácu zostať tému diskusie . Opýtajte sa, či podobné práce na rovnakú tému urobil lepšiu alebo horšiu prácu , odovzdávanie informácií pre čitateľa .
Spiknutí a nastavenie