>> Umenie a zábava >> knihy >> literatúra

Čo ovplyvnil vývoj detskej literatúry v dvadsiatom storočí ?

Detská literatúra je ťažké presne definovať , ale ako kritik K. Hanson hovorí , má tendenciu združovať akýkoľvek materiál vytvorený pre alebo prečítať deťmi, oddelil sa od faktu diel jeho nápaditý prvok . Detská literatúra sa v priebehu niekoľkých stoviek rokov , a do konca 20. storočia sa vyvíjal z práce našiel storočia pred . Zmeny v rozsahu a povahy nájdené v 20. storočí detskej literatúre sú výsledkom niekoľkých vplyvov . Multikulturalizmus

20. storočie videlo obrovský posun v spoločenských postojov k rase a iných kultúr , a to vďaka pohybom , ako je boj za občianske práva v USA a masovej imigrácii do zeme , ako je Veľká Británia . Nielen to, ale detská beletria napísal svetových autorov sa stala viac prijímané v týchto krajinách . Výsledkom bol posun od prevažne biely - ovládal svet 19. storočia detskej literatúry multikultúrnej žáner , ktorý lepšie odráža etnický makeup mladých čitateľov .
20. storočia Wars

20. storočie videlo svoj ​​spravodlivý podiel konfliktov , a pokiaľ ide o detskej literatúre , obe svetové vojny boli osobitný význam. Nielen , že tieto veľké konflikty inšpirovať detské príbehy , ako je Ian Serraillier " The Silver Sword " , ale tiež zmenil krajinu detskej literatúry . Ako 20. storočie postupovalo , detská literatúra začala obsahujú viac prvkov magického realizmu , literárny žáner , ktorý zlučuje ako realistické a fantastické . Autori ako Susan Cooper , ktorého majstrovské dielo " The Dark Is Rising " , napísal knihy, ktoré v kombinácii mýtického sa každý deň . Kritik Teya Rosenberg prisudzuje tento trend k zmesi normálne a zvláštne , že občania zažili počas svetových vojen .
Metafor

Detská literatúra zahŕňa široký polia žánre, a jeden z nich je obraz kniha, v ktorej je príbeh povedané buď úplne v obraze alebo prostredníctvom kombinácie obrazov a slov . Aj keď tieto práce existovala pred 20. storočím , oni vyvinuli a stal sa viac populárny v tomto období , a to vďaka úsiliu likes Kate Greenaway a Robert Lawson v prvej polovici storočia , a Eric Carle a Maurice Sendak v druhej polovici . Technológia zapojené vo výrobe obrázkové knihy sa vyvinul tiež s umelcami za použitia kombinácie tradičných médií a počítačom generované grafiky na konci 20. storočia .
Zmysle opačných stranách

Ďalšou témou sa objaví v priebehu 20. storočia , v rámci detskej literatúry bol pocit , že svet sa skladá z radu protikladných síl , napríklad dobra a zla , poriadkom a chaosom , svetla a tmy . Táto téma môže byť videný v J.K. Séria Rowlingovej " Harry Potter " napríklad vtedy , keď zloduch Voldemort predstavuje čisté zlo , zatiaľ čo jeho protivník Harry bojuje za stranu dobra . Tento motív sa môže vyvinuli čiastočne v dôsledku textov , ako je JRR Tolkienov " Pán prsteňov " , v ktorých sa objavujú také dichotómia , rovnako ako skúsenosti autorov v konfliktoch veku .

literatúra

súvisiace kategórie