Zapíšte týchto jazykolamy " red lízatko , lízatko žltá, červená lízatko , žltá lízatko " ; " Peter Piper si vybral letmé pobozkanie nakladaných korenia " ; " Shy Shelly hovorí, že sa šiť listy " ; a "Ktorá čarodejnica si prial , ktorá zlá prianie? "
2
Precvičte si tieto jazykolamy pomaly ; nie spievať . Kedy si môžete povedať, je dobre , nahrávať sami . Najlepšie je, keď si môžete nahrať frázu a potom buď ponechať priestor pre nahrávanie si ich spievať neskôr , alebo nahrať každú časť na inú pásku alebo súbor uložte ich osobitne .
3
Sing sa jazykolamy , pohybujúce sa hore a dole na základnej úrovni . Napríklad , namiesto toho , aby sa poznámky " do - re- mi - fa- so- la - tich , " nahrádzajú slovami " shy - Shelley - hovorí - to - sa - prišité listy . " Niekoľkokrát opakujte tento krok pre každý jazykolam , kým máte pocit , že ste zvládli schopní vysloviť slová, keď spievaš .
4
Zaznamenajte si spievať jazykolamy na jednoduchej úrovni a počúvať rozdielu v jasnosti medzi hovorení Twister a spievať . Všimnite si slová, ktoré majú problémy s a prejdite späť ku kroku 3 ; opakujte tento krok , kým sa váš spev twister zodpovedá vášmu jasnosť pri hovorení to .
5
Experiment so spôsobom , akým ste vyslovovať samohlásky v každom slove a v rýchlosti . štýl a emócie spôsobom , v ktorom spievajú jazykolam . Zmena dlhé " a " k " Aha " , zvuku alebo zmenu z " Shel - lee " k " Shel - ay " bude mať vplyv na emócie vám oznámiť , keď spievajú . Nahrajte si rôzne verzie a načúvať im .