Koordinácia je často rozdiel medzi dobrým hudobníkom či tanečnica a chudobného . Schopnosť pohybovať končatinami nezávisle na sebe v čase ovplyvňuje hudobný schopnosť človeka . Základný test tejto zručnosti je súčasne pohladiť hlavu a trieť brucho , ako vaše kompetencie v tejto zručnosti je spojené s vašej úrovni koordinácie . Osoba , ktorá je spôsobilá vykonávať tieto základné rytmické zručnosti , je menej pravdepodobné , že byť schopný obsluhovať stroje , najmä stroje so vstavaným kolesá a kľučku .
Identifikácia
schopnosť identifikovať rytmus , v akomkoľvek formáte , je rytmický zručnosť . Profesor Jenny Thomson Harvard Graduate School of školstva sa domnieva , že obmedzená schopnosť rozpoznať rytmus v písané slovo môže spôsobiť osoba , ktorá sa snaží čítať alebo sa naučiť nový jazyk . Verí , že je to vzhľadom na predmet nedarí identifikovať rytmické slabičné vzor , ktorý spôsobuje ťažkosti reprodukciu vo zvuku to , čo vidia na papieri .
Timing
Larry Mullen má načasovanie do šiestich milisekúnd , v súlade s Brianom Enem .
načasovanie je zásadný zručnosť pre hudobníkov . V profesionálnom kontexte sa hudobník so zlým načasovaním zvyčajne trvá dlhšiu dobu kus hudby na uspokojivej úrovni . To znamená , že strávi dlhší v nahrávacom štúdiu , kým si to pravé ; Ak je nahrávacie štúdio poplatkov na hodinu, ich zlé načasovanie stojí peniaze . To je dôvod , prečo bubeníci vlastniť iba základné hudobné schopnosti , ale majú vynikajúce načasovanie môže ukázať ako neoceniteľný . U2 Larry Mullen bubeník dojem hudobným producentom Brianom Enem s jeho " neuveriteľné " načasovanie . Mullen vyhlásil, že digitálne click trať , na ktorej sa skupina bola nahrávka bola z doby ; pretože digitálne click skladby sú navrhnuté tak, aby zastavenie hudobníkov z hrania mimo čas , Eno predpokladal , že to bolo Mullen , kto sa mýlil . Eno neskôr objavil, že on by nastaviť kliknutím stopu 6 milisekúnd príliš pomaly .
Zloženie
Zloženie rytmu vyžaduje kombináciu kreativity a pragmatizmu . Schopnosť posúdiť , aký druh rytmu funguje najlepšie pre konkrétnu pieseň je tvorivé zručnosť . Schopnosť vytvoriť ucelený rytmus v určitom takte je praktický , matematické zručnosti .
Memorovanie a opakovanie
Uloženie a opakovania sú základné rytmické zručnosti . " Tlieskanie hra " je pohodlný spôsob, ako pre bicie učiteľom identifikovať viac kvalifikovaných pracovníkov je u svojich žiakov . Tým , tlieskať jednoduchý rytmus dieťaťa a má jej pokus strčiť ho späť presne , učiteľ je schopný merať svoje rytmické zručnosti .