Požiadajte deti v predškolskom veku sedia v kruhu na podlahe . Položte dieťa v centre, v stoji . Mať dieťa v centre zavrieť oči ; inštruovať ho bodu v smere , že počuje hudbu . Prejdite na náhodné dieťa vo vonkajšom kruhu , a požadovať, aby spievala niekoľko poznámok . Dieťa v stredu v triede sa musia rýchlo otočiť k speváckej dieťa a bod v smere zvuku . Keď sa dieťa v centre správne vyhľadá spevu dieťa , dieťa , ktoré sa nachádza ide v strede a hra pokračuje .
Kreslenie
poskytnúť deťom s papierom a značka alebo sada pasteliek . Začnite hrať na hudobný výber podľa vášho výberu . Vyberte si hudbu, ktorá je upokojujúca a nie príliš energický , ktoré pomôžu udržať pozornosť deti v predškolskom veku . Požiadajte deti, aby čerpať dojmy z hudby na základe toho, čo sa deti sluchu . Povedzte im , aby sa pokúsili nakresliť melódiu , rovnako ako oni môžu . Keď sa hudba dostane vyššie , mal by sledovať líniu , ktorá sa tiahne do hornej časti papiera , keď sa dostane nižší povedzte im k tomu až na dno . Nechať prepínať ruky medzi kusmi rozvíjať obe ruky .
Dráma
Vyberte si pieseň , ktorá má slová , že deti môžu pochopiť . Choďte slová dopredu a dať na dramatické čin , ktorý zachytáva detské interpretácii hudby . Deti môžu ukázať, ako tváre a interpretovať hudbu s vyjekne a výkriky . Podporovať každé dieťa experimentovať a rozvíjať jeho schopnosť vyjadriť svoj výklad hudby . Nechajte deti maľovať a farebné obrázky zahrnúť do drámy .
Marching
Pochodový do rytmu piesne je činnosť , ktorá sa bude rozvíjať koordináciu , poskytovať deti s telesným uvoľnením a naučiť ich, ako sa identita beat v pesničke . Hrať pesničku , ktorá sa deťom zdajú páči a vedieť . Opýtajte sa všetky deti postaviť a začať pochodovať v čase. Povedzte im , aby sa pokúsila podľa svojich stopách , rovnako ako je to možné . Tvoria líniu a začnú pochodovať po miestnosti sa všetky deti po vás v čase. S dostatkom praxe , bude dieťa začne zodpovedať vaše kroky a naučiť sa rozpoznať rytmus v hudbe na vlastnú päsť .