Ako sa učiť na husle u Suzuki metóda

Kedykoľvek Suzuki vykonávajú študenti, odídu diváci bez dychu s ich ohromujúci schopnosť hrať na husle , alebo naozaj nejaký nástroj , a to aj vo veľmi ranom veku . Huslista , učiteľ a humanitárne Dr Shinichi Suzuki vyvinul metódu Suzuki nie ako spôsob, ako " skleník " , hudobníkov , ale ako celostný prístup k dobrej kvalite života . Nazval to " matka prístup jazyk " , pretože on veril v " ekologické poľnohospodárstvo " hudobnej zdatnosti . Rovnako ako sa deti učia hovoriť bez veľkého úsilia , môžu sa naučiť hrať na hudobný nástroj rovnakým spôsobom . Návod
materinský jazyk prístup
1 Malé deti sa učia pozorovaním a kopírovaním starších študentov .

Ponorte vaše dieťa v hudbe od útleho veku . Metóda Suzuki je viac než len vyučovanie a učenie ; je to spôsob života , ktorý zahŕňa rodinu v procese učenia . Začnite s návštevou existujúcich tried Suzuki , kde sa vaše dieťa pozorovať veľmi pokročilých študentov učiť sa hrať . Deti zvyčajne začínajú vo výške 3 do 4 rokov veku a stráviť až jeden rok len pozorovanie staršie deti a memorovat hudbu . Pozorovanie iní môžu prebudiť túžbu zapojiť sa do.
2 Nácvik husle by mala byť vždy sranda .

Začnite hrať podľa sluchu . Dajte svojmu dieťaťu husle a povzbudiť ho napodobňovať ostatné . Začnite s jednoduchými melódiami , ako riekaniek . Suzuki študenti sledujú základný repertoár , ktorý začína " Twinkle , Twinkle , Little Star " , a postupuje do náročných diel . Povzbudzujte svoje dieťa experimentovať a opakovať melódie znovu a znovu, až príde prirodzene . Dr Suzuki zdôrazňuje význam milujúci prístupu do praxe . Rovnako ako by ste sa hnevať s vaším dieťaťom keď necvičia hovoriť , mali by ste byť trpezlivý a podporovať , pokiaľ ide o cvičenie na husle . Avšak každodennej praxe sa odporúča , pretože to drôty mozog pre hranie s istotou .
3 noty je zavedený pomerne neskoro .

Zaviesť noty až dodatočne , nie hneď na začiatku . Dr Suzuki uvádza, že deti môžu hovoriť ich rodným jazykom po mnoho rokov , než začnú čítať . To isté platí aj pre hudbu . Podľa Dr Suzuki , je to prospešné pre dôveru a hrá schopnosť , že sa deti učia hrať a potom naučiť čítať noty . Týmto spôsobom sa vytvoriť dobrý sluch ihrisko a vynikajúcu citlivosť na hudbu . Ten odporúča, aby deti mali pravidelne revidovať skoré kusy svojho repertoáru a hrať znova, pomocou zlepšenia ich schopností.
4 Skupina prax posilňuje dôveru .

Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa zúčastnili na týždenný zasadnutí skupiny aj individuálne lekcie . Spolu hrajú umožňuje deťom k socializácii a učiť sa od seba navzájom a predovšetkým baviť . Pravidelná vystúpenia sú neoddeliteľnou súčasťou spôsobu Suzuki . Týmto spôsobom sa dieťa stratí trému a rastie do sebavedomý a dobre zaoblené ľudskej bytosti .