Zistite , či Hudba prevzaté z pôvodného zdroja bola transformovaná s úmyslom pridávať nový výraz alebo význam ; Ak áno , ste s najväčšou pravdepodobnosťou v bezpečí . Ak ste jednoducho kopírovať hudbu bez pridania nič , čo by jeho výraz , potom ste v rozpore s autorským zákonom . Presná definícia pridanej významu je , spolu s ďalšími pokynmi pre fair use , diskutabilné koncept . Stanford University o autorských právach a Fair Use Center zostavil rozsiahlu databázu predošlých súdnych konaní pre verejné hodnotenie --- ak si nie ste istí , či je vaše používanie hudby predstavuje novú osobné výraz , potom sa obráťte minulých súdnych rozhodnutí , aby zistili , v predchádzajúcich príkladoch správne a nesprávne vyjadrenie .
2
Zvážte charakter chráneného diela . Stanford University uvádza, že skôr publikované kusy sú viac pravdepodobné , že bude v poriadku pre vzdelávacie , osobné , alebo transformačný použitie , zatiaľ čo nepublikované kúsky nie sú .
3
Zvážte dĺžku kusa ako samostatne, vo vzťahu k celku . Všeobecne platí , že kratšie klip , tým lepšie . Tiež sa uistite , že nikdy používať väčšinu klipu , len sa časť celého diela --- aj keď, že práca je už veľmi krátky .
4
Factor v skutočnosti vaše používanie z hľadiska možných predaj . To je zďaleka najdôležitejším faktorom , aby zvážila , pretože nie je dovolené používať diela chránené autorským právom , ak tým pripraví originálny hudobník potenciálneho výnosu . Pre obmedzené alebo úplne vzdelávacie použitie , máte obvykle možnosť použitia materiálu chráneného autorskými právami bez toho by bolo považované za negatívny vplyv na predaja umelca .
5
Zvážte, či vaše video môže byť považovaný za komentár a paródie originálny hudobný kus . Ak áno , Stanford University hovorí, že sú oprávnené používať malé porcie autorsky chránené hudby na dosiahnutie svojich účelov .