V roku 2009 , Laura Astolfi a kolegovia vedci na univerzite v Ríme poznamenal výrazné zmeny v kortikálnej aktivity v mozgu , keď predmety sledoval televíziu . V štúdii merali kortikálnej aktivity s elektroencefalograme a magnetoencephalograms zatiaľ čo predmety sledoval televíziu . Zaujímali sa zmeny mozgovej aktivity medzi programami a reklamy a našiel nárast aktivity počas reklám . Ich zistení sa javí posilnenie teórie Edward Bernays , autor " The inžinierstva súhlasu " , pojednanie o tom , ako používať hromadné oznamovacie prostriedky k manipulácii verejnosti pomocou jemnej odvolanie k iracionálnym alebo podvedomých oblastí ľudskej psychiky .
Power of Image
Bernays použiť ako v tlači a audiovizuálnych médií v reklame k silným klientom , aj keď s dennej tlači , že spoliehala na silných obrázkov s jednoduchými , pamätných slov a fráz remeselne psychologické rezonancie . So zavedením televízie , dokonca silnejšie , pohyblivé obrazy sprevádzané zvučných fráz by mohol byť vydaný do obývacích izieb v prestávkach medzi obľúbenými programami . Štúdia vykonaná Elise chrámu Stanforde a publikoval v " Proceedings of National Academy of Sciences " v roku 2003 ukázal , čítanie zvýšenú aktivitu mozgu z činnosti v pokoji , zatiaľ čo štúdie uverejnenej v " Scientific American " ukázal zvyčajne znížená aktivita mozgu , zatiaľ čo predmety sledoval televíziu , rozdiely v štúdii Astolfi nevynímajúc .
Orientácia , Focus , Zásnubné
dva faktory , ktoré sa líšia od sledovania televízie a čítanie sú zameranie a angažovanosť . Televízne prechody , ktoré zahŕňajú zníženie , panvice a zmeny scén , zmiasť diváka často z druhu zamerania vynútená čítania , kde sa uznávania a výklade slov a viet donútiť čitateľa , aby sa viac zapojili dôverne s týmto materiálom . Častá dezorientácia televíznych divákov je veril na vynútenie mieru uvoľnenie, ktoré vedie k pasivite , ktorá môže byť zodpovedná za zníženú celkovú činnosť mozgu .
Sledovanie hry
Štúdie boli všeobecne vykonávané s izolovanými jednotlivcami , tak tam je malý výskum , napríklad na zameranie a zapojenie skupiny ľudí kriticky pozerá na film alebo športové udalosti dohromady . Čítanie môže byť aj kolektívne úsilie . V situáciách , kedy sa televízny divák a čitateľ sa sám, ale dôkazy naznačujú , že nadmerné sledovanie televízie plechovky nudné mozgovú aktivitu a navyknúť ľudí k pasivite , pri čítaní má tendenciu sa zvyšovať mozgovú aktivitu , aj keď sú tieto objekty nie sú čítania .